分析 纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度,
由速度,可求出动能.根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值.
对于物理量线性关系图象的应用我们要从两方面:1、从物理角度找出两变量之间的关系式;
2、从数学角度找出图象的截距和斜率,两方面结合解决问题.
解答 解:(1)利用匀变速直线运动的推论有:
v5=$\frac{{x}_{46}}{{t}_{46}}$=$\frac{0.216+0.264}{0.2}$=2.4m/s;
根据$a=\frac{△x}{{T}^{2}}$=$\frac{0.264-0.216}{0.{1}^{2}}$=4.8m/s2;
(2)系统动能的增量为:△EK=$\frac{1}{2}$(m1+m2)v2.
系统重力势能减小量为:△Ep=(m2-m1)gh
当$\frac{1}{2}$(m1+m2)v2=(m2-m1)gh时,则m1、m2组成的系统机械能守恒;
(3)由于$\frac{1}{2}$(m1+m2)v2=(m2-m1)gh
得到:$\frac{1}{2}$v2=$\frac{g}{2}$h
所以$\frac{1}{2}$v2-h图象的斜率k=$\frac{g}{2}$=$\frac{2.4}{1.2}$=2
因此g=4.0m/s2.
故答案为:(1)2.4,4.8;(2)(m2-m1)gh=$\frac{1}{2}$(m1+m2)v2;(3)4.0.
点评 该题的研究对象是系统,要注意m1和m2的重力势能的变化情况.
利用$\frac{1}{2}$v2-h图线处理数据,(m1+m2)=2(m2-m1),那么$\frac{1}{2}$v2-h图线的斜率就等于$\frac{g}{2}$.
直线图象中斜率和截距是我们能够利用的信息.
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 经过相等位移,a、b两物体动能增加量不同 | |
| B. | 经过相等时间,a、b两物体速度增加量相同 | |
| C. | 运动过程中,a、b两物体速度之差与时间成正比 | |
| D. | 运动过程中,a、b两物体位移之差与时间成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| x2-x1 | x3-x2 | x4-x3 | x5-x4 | x6-x5 | $\overline{△x}$ |
| 1.60 | 1.55 | 1.62 | 1.53 | 1.61 | 1.88 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | t2时刻火箭到达最高点,t3时刻火箭落回地面 | |
| B. | 火箭在0~t1时间内的加速度大于t1~t2时间内的加速度 | |
| C. | t3时刻火箭达到最高点 | |
| D. | 火箭在t2~t3时间内运动方向与0~t2时间内运动方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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