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8.以下说法中正确的是(  )
A.光电效应现象提示了光具有粒子性
B.贝可勒尔通过实验发现了中子,汤姆孙通过实验发现了质子
C.卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型
D.一群氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时,能辐射3种不同频率的光子
E.氡的半衰期为3.8天,若取4个氡原子核,经过7.6天后就一定剩下1个原子核了

分析 卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子核式结构模型;查德韦克通过实验发现了中子,卢瑟福通过实验发现了质子;一群氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时,能辐射3种不同频率的光子.只有大量原子核,半衰期才有意义,从而即可求解.

解答 解:A、光电效应现象提示了光具有粒子性.故A正确.
B、查德韦克通过实验发现了中子,卢瑟福通过实验发现了质子,汤姆孙发现电子.故B错误.
C、卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子核式结构模型.故C正确.
D、一群氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时跃迁是随机的,能辐射C${\;}_{3}^{2}$=3种不同频率的光子.故D正确.
E、半衰期只适用大量原子核,对极个别原子核没有不适用,故E错误;
故选:ACD.

点评 考查光电效应现象的意义,掌握半衰期的适用范围,理解原子的核式结构模型,本题是选修3-5问题,都是基本知识,加强记忆是基本的学习方法.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.用绳子吊起质量为m的物体,当地重力加速度为g,当物体由速度v1以加速度a匀减速上升h高度时物体的动能为(  )
A.$\frac{1}{2}$mv12-mghB.$\frac{1}{2}$mv12+mgh-mahC.$\frac{1}{2}$mv12-mahD.$\frac{1}{2}$mv12-mgh+mah

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.下列说法正确的是(  )
A.氡的半衰期为3.8天,若有8个氡原子核,经过7.6天后就一定剩下2个氡原子核了
B.原子核内的一个中子转化成一个质子和一个电子,这就是β衰变的实质
C.天然放射性现象的发现,揭示了原子核有复杂结构
D.中子的质量是mn,质子的质量是mp,氘核的质量是mD,则氘核的比结合能为$\frac{({m}_{n}+{m}_{p}-{m}_{D}){c}^{2}}{2}$
E.方程是23892U→23490Th+42He是重核裂变反应方程

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.下列说法正确的是(  )
A.温度降低,物体内每个分子的动能一定减小
B.温度低的物体内能一定小
C.布朗运动是液体分子的无规则运动
D.布朗运动是指液体中悬浮颗粒的无规则运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.一薄圆盘可绕通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴OO′转动,如图所示.在圆盘上放置一小木块.当圆盘匀速转动时,木块相对圆盘静止.关于木块的,下列说法正确的是(  )
A.木块相对圆盘的运动趋势为沿半径方向向外
B.木块相对圆盘的运动趋势与线速度方向的相同
C.木块相对地面的运动为沿半径方向向外
D.由于木块做匀速圆周运动,所以,受到重力、向心力、支持力、摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.a、b两种单色光以相同的入射角从空气斜射向平行玻璃砖,界面MN与PQ平行,光路如图所示.关于a、b两种单色光,下列说法正确的是(  )
A.该玻璃砖中a光的传播速度小于b光的传播速度
B.a、b两种单色光从玻璃砖射向空气时,两单色光可能不平行
C.若增大从空气射入玻璃时的入射角,a、b两种单色光在PQ界面可能发生全反射
D.用这两种单色光分别照射某种金属,若a光能发生光电效应现象,则b光一定能发生光电效应现象

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.下列关于原子和原子核的说法正确的是(  )
A.γ射线是原子由激发态向低能级跃迁时产生的
B.在很多核反应中,由于有核能的释放,所以才会有质量的亏损
C.原子核中的质子靠核力来抗衡相互之间的库仑斥力而使核子紧紧地束缚在一起
D.比结合能越大表示原子核中的核子结合得越紧密,原子核越稳定

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.关于物体的运动下列说法正确的是(  )
A.做曲线运动的物体,所受的合力可能为零,如匀速圆周运动
B.做曲线运动的物体,有可能处于平衡状态
C.做曲线运动的物体,速度方向一定时刻改变
D.做曲线运动的物体,所受的合外力的方向有可能与速度方向在一条直线上

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,质量为m的子弹以速度v0水平击穿放在光滑水平地面上的木块.木块长为L,质量为M,木块对子弹的阻力恒定不变且不受子弹和木块质量变化的影响,子弹穿过木块后木块获得动能为Ek,若仅木块或子弹的质量发生变化,但子弹仍能穿过木块,则(  )
A.M不变,m变小,则木块获得的动能一定变大
B.M不变,m变小,则木块获得的动能可能变小
C.m不变,M变小,则木块获得的动能一定变大
D.m不变,M变小,则木块获得的动能可能变小

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