图4-3
A.通过电路中的电流比原来要大 B.C1的带电荷量比原来要小
C.C2的带电荷量比原来要小 D.C1的带电荷量比C2的带电荷量要大
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中物理 来源: 题型:
图4-3
A.电流表的示数为A
B.电源输出功率为1 200 W
C.电流表的示数为A
D.原线圈端电压为11 V
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科目:高中物理 来源: 题型:
图9-3
A.粒子的电荷量变为原来的1/4 B.两板间电压减为原来的1/2
C.两板间距离增为原来的4倍 D.两板间距离减为原来的1/2
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年高中物理创新设计规范练习 变压器及电能输送(带解析) 题型:单选题
如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为20∶1,R1=10 Ω,R2=20 Ω,电容器电容C=100 μF.已知电阻R1两端的正弦交流电压如图4乙所示,则 ( ).
A.原线圈输入电压的最大值为400 V |
B.交流电的频率为100 Hz |
C.电容器所带电荷量恒为2×10-3 C |
D.电阻R1消耗的电功率为20 W |
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