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下列各图中,所有接触面都是光滑的,所有物体都处于静止状态,P、Q两个物体之间不存在弹力的是(  )

D

解析试题分析:P与Q之间相互挤压,发生弹性形变,两者之间存在弹力.若P、Q间没有弹力,P受力不平衡,不能保持静止状态,与题矛盾.故A存在弹力.P、Q放在圆弧形容器中,都有向下滚动的趋势,两球相互挤压,产生弹性形变,则P、Q间存在弹力.故B存在弹力.P、Q两球重心不在同一直线上,相互之间存在挤压,发生弹性形变,两者之间存在弹力.故C存在弹力.P、Q尽管接触,但没有挤压,没有产生弹性形变,则两者之间不存在弹力.假设存在弹力,两球都将运动,与题矛盾.故D不存在弹力.
考点:本题考查对是否存在弹力的判断能力.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

将物块放在一粗糙斜面上,对其施加平行于斜面向上的外力F使之处于静止状态,如图所示。现逐渐增加外力F的大小,物块始终静止不动。则

A.斜面对物块的支持力一定保持不变
B.斜面对物块的摩擦力一定逐渐减小
C.斜面对物块的作用力一定逐渐减小
D.物块所受的合外力一定逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上,如图所示,a受到斜面上与水平面成θ角的力F的作用,b受到斜向下与水平面成θ角等大的力F的作用,两力在同一竖直平面内,此时两木块保持静止,则

A.a一定受到四个力的作用
B.水平面对b的支持力可能大于2mg
C.a、b之间一定存在静摩擦力
D.b与水平面之间一定存在静摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ。斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑。在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止。地面对楔形物块的支持力为

A.B.
C.D.

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建筑工人用右图所示的定滑轮装置运送建筑材料,质量为70.0 kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.50 m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2

A.490 N B.510 N C.890 N D.910 N

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,则(   )

A.A、B间没有静摩擦力
B.A对B的静摩擦力方向沿斜面向上
C.A受到斜面的滑动摩擦力大小为mgsinθ
D.A与斜面间的动摩擦因数

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,质量为m的木块,在斜向左上方的力F的作用下,沿天花板向左作匀速直线运动,则该物体受到的作用力的个数为

A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

小木块与小球通过轻杆连接当小木块匀速滑上斜面和匀速滑下斜面过程中,杆对小球作用力

A.上滑时大 B.下滑时大 C.一样大 D.无法判断

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,物块M在静止的足够长的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送启动后

A.M下滑的速度不变
B.M静止在传送带上
C.M先向下减速运动,后向上加速,最后与传送带一起向上运动
D.M可能沿斜面向上运动

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