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实验室考查氢原子跃迁时的微观效应。已知氢原子能级图如图所示,氢原子质量为。设原来处于静止状态的大量激发态氢原子处于n=5的能级状态。
①求氢原子由高能级向低能级跃迁时,可能发射出多少种不同频率的光;
②若跃迁后光子沿某一方向飞出,且光子的动量可以用表示a为普朗克常量,v为光子频率,c为真空中光速),求发生电子跃迁后氢原子的最大反冲速率。(保留三位有效数字)
①可以有种不同频率的光辐射②
①可以有种不同频率的光辐射。(3分)
②由题意知氢原子从n=5能级跃迁到n=1能级时,氢原子具有最大反冲速率。(1分)
氢原子发生跃迁时辐射出的光子能量为    (1分)
开始时,将原子(含核外电子)和即将辐射出去的光子作为一个系统,
由动量守恒定律可得:(2分)
光子的动量   (1分)
氢原子速度为
所以(1分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,光滑的圆弧轨道ABEF,半径AOO′F均为R且水平。质量为m、长度也为R的小车静止在光滑水平面CD上,小车上表面与轨道ABEF的末端BE相切。一质量为m的物体(可视为质点)从轨道ABA点由静止开始下滑,由末端B滑上小车,小车立即向右运动。当小车右端与壁DE刚接触时,物体m恰好滑动到小车右端且相对于小车静止,同时小车与壁DE相碰后立即停止运动但不粘连,物体继续运动滑上圆弧轨道EF,以后又滑下来冲上小车。求:

(1)水平面CD的长度;
(2)物体m滑上轨道EF的最高点相对于E点的高度h
(3)当物体再从轨道EF滑下并滑上小车后,小车立即向左运动。如果小车与壁BC相碰后速度也立即变为零,最后物体m停在小车上的Q点,则Q点距小车右端多远?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动。两球质量关系为,规定向右为正方向,A、B两球的动量均为,运动中两球发生碰撞,碰撞后A球的动量增量为,则  

A. 左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为
B. 左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为
C. 右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为
D. 右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于动量和冲量,下列说法正确的是:
A做匀速圆周运动的物体,其动量不变
B汽车匀速转弯,所受的合外力的冲量为零
C某同学站在地面不动,所受的重力冲量为零
D做匀变速直线运动的物体其动量均匀变化

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在光滑水平面上,一条直线上的A,B两上质点发生相互作用,现以△分别表示它们的速度,动量的增量,分别表示各自受到的冲量,则下述关系一定成立的是( )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

质量为1Kg的小球从高20m处自由落到软垫上,反弹后最大高度为5.0m,小球与软垫接触的时间为1.0s,在接触时间内受到软垫弹力的冲量大小是___________N·s

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

从离地面相同的高度以相同的初速率抛出质量相同的甲、乙两球,甲球竖直上抛,乙球竖直下抛,不计空气阻力,两球最后都落在地面上,此过程中,以下说法正确的是
A 两球的动量变化量及落地时的动量均相同
B 两球的动量变化量及落地时的动量均不相同 
C. 两球的动量变化量不相同,但落地时的动量相同
D.两球的动量变化量相同,但落地时的动量不相同

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两个质量相等的物体在同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止开始滑下,下列说法正确是〔      〕
A.下滑过程中,重力的冲量相同
B.下滑过程中,弹力的冲量相同
C.下滑过程中,合力的冲量大小相等
D.到达斜面底端时,动量相同

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

篮球运动员在接队友传来的篮球时,通常要先伸出双臂迎接球,当手接触到篮球时,双臂迅速将球引至胸前,使篮球的速度减小,这样做的作用是(   )
A.减小篮球对手的冲量B.减小篮球的动量变化
C.减小篮球对手的冲力D.减小篮球的动能变化

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同步练习册答案