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(1)用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律.

①完成平衡摩擦力的相关内容:
(i)取下砂桶,把木板不带滑轮的一端垫高,接通打点计时器电源,
轻推
轻推
(选填“静止释放”或“轻推”)小车,让小车拖着纸带运动.
(ii)如果打出的纸带如图所示,则应
减小
减小
(选填“增大”或“减小”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹
间隔均匀
间隔均匀
,平衡摩擦力才完成.

②如图所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点(每打5个点取一个计数点),其中L1=3.07cm,L2=12.38cm,L3=27.87cm,L4=49.62cm.则打C点时小车的速度为
1.24
1.24
m/s,小车的加速度是
6.22
6.22
m/s2.(计算结果均保留三位有效数字)

(2)用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”
①下列物理量需要测量的是
C
C
、通过计算得到的是
D
D
(填写代号)
A.重锤质量                B.重力加速度
C.重锤下落的高度          D.与下落高度对应的重锤的瞬时速度
②设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g.图b是实验得到的一条纸带,A、B、C、D、E为相邻的连续点.根据测得的s1、s2、s3、s4写出重物由B点到D点势能减少量的表达式
(s3-s1)mg
(s3-s1)mg
,动能增量的表达式
ms4(
s
 
4
-2s2)
8T2
ms4(
s
 
4
-2s2)
8T2
.由于重锤下落时要克服阻力做功,所以该实验的动能增量总是
小于
小于
(填“大于”、“等于”或“小于”)重力势能的减小量.
分析:(1)平衡摩擦力时轻推小车,若小车能够做匀速直线运动,则摩擦力得到平衡.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出C点的速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度.
(2)“验证机械能守恒定律”需验证重力势能的减小量与动能的增加量是否相等.
解答:解:(1)①平衡摩擦力时,取下砂桶,把木板不带滑轮的一端垫高,接通打点计时器电源,若小车拖着纸带做匀速直线运动,则摩擦力得到平衡.
从纸带上看出,相等时间内位移越来越大,知小车做加速运动,需减小木板的倾角,直至小车做匀速直线运动,当纸带上打出的点迹间隔均匀,说明小车做匀速直线运动.
②小车通过C点的速度vc=
xBD
2T
=
L3-L1
2T
=
(27.87-3.07)×10-2
0.2
=1.24m/s.
a1=
xCD-xAB
2T2
a2=
xDE-xBC
2T2
,所以a=
a1+a2
2
=
xCE-xAC
4T2
=6.22m/s2

(2)①重锤的质量可测可不测,因为动能的增加量和重力势能的减小量式子中都有质量,可以约去.需要测量的物理量是C:重锤下落的高度,通过计算得到的物理量是D:与下落高度对应的重锤的瞬时速度.
②重物由B点到D点势能减少量的表达式为(s3-s1)mg,B点的速度vB=
s2
2T
,D点的速度vD=
s4-s2
2T
,则动能的增加量EK=
1
2
mvD2-
1
2
mvB2
=
ms4(
s
 
4
-2s2)
8T2

由于重锤下落时要克服阻力做功,有内能产生,根据能量守恒定律知,该实验的动能增量总是小于重力势能的减小量.
故答案为:(1)①(i)轻推(ii)减小,间隔均匀(之间的距离大致相等);
②1.24,6.22;
(2)①C、D ②(s3-s1)mg,
ms4(
s
 
4
-2s2)
8T2
,小于
点评:解决本题的关键掌握平衡摩擦力的方法,纸带的处理,以及掌握验证机械能守恒定律的原理.
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