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某同学在《用双缝干涉测光的波长》的实验中,实验装置如图甲所示。使用的双缝的间距为d=0.025cm。实验时,当屏上出现了干涉图样后,通过测量头(与螺旋测微器原理相似,手轮转动一周,分划板前进或后退0.500mm)观察第一条亮纹的位置如图乙所示,其读数应为x1=         
mm,第五条亮纹位置如图丙所示,其读数应为x2=       mm,测出双缝与屏的距离为L=50.00cm,则计算待测光的波长的公式λ=___________(用x1、x2、d、L表示),求得待测光的波长λ=___________m。
x1=   1.128   mm   x2=   5.880  mm,  λ=           (公式)
λ=    5.94×10—7  m。
螺旋测微器的固定刻度读数为,5.5mm,可动刻度读数为,所以最终读数为间隔为5.880mm.根据公式可得:
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

用波长为λ的单色光照射单缝O,经双缝N、M在屏上产生明暗相间的干涉条纹,如图所示,图中a、b、c、d、e为相邻亮条纹的位置,c为中央亮条纹,则光从
A.O到达a、b的路程差为零
B.N、M到达b的路程差为λ
C.O到达a、c的路程差为4λ
D.N、M到达e的路程差为2λ

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图3所示,在暗室中从单色点光源S直接射到屏PP/上的一束光在Sa和Sd之间;从S射到平面镜MN再反射到屏PP/上的另一束光在Mb和Nc之间(S/是S在平面镜MN中的像)。这时屏PP/上是否可能出现明暗相间的条纹?若可能,在哪个区域内?   (   )
A.不可能
B.可能,出现在a、b之间
C.可能,出现在b、c之间
D.可能,出现在c、d之间

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学在做“双缝干涉测定光的波长”实验时,第一次分划板中心刻度线对齐A条纹中心时(如图1),游标卡尺的示数(如图3)所示,第二次分划板中心刻度线对齐B条纹中心时(如图2),游标卡尺的示数(如图4)所示。已知双缝间距d=0.5mm,双缝到屏的距离L=1.0m。则:
①(图3)中游标卡尺的示数为               mm。
②(图4)中游标卡尺的示数为               mm。
③所测光波的波长为                   m。(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在双缝干涉试验中发现条纹太密,不便于测量,可以采用的改善办法(    )
A.改用波长较短的光(比如紫光)做入射光B.减小双缝到屏的距离
C.增大双缝间距D.减小双缝间距

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在双缝干涉实验中,以白光为光源,在屏上观察到彩色干涉条纹,若在双缝中的一缝前放一红色滤光片(只能透过红光),另一缝前放一绿色滤光片(只能透过绿光),这时:
A.只有红色和绿色的干涉条纹,其它颜色的双缝干涉条纹消失
B.红色和绿色的干涉条纹消失,其它颜色的干涉条纹仍然存在
C.任何颜色的干涉条纹都不存在,但屏上仍有亮光
D.屏上无任何亮光

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图13-3-5所示是用双缝干涉测光的波长的实验设备示意图.

图13-3-5
(1)图中①是光源,⑤是光屏,它们之间的②③④依次是、和.
(2)以下哪些操作能够增大光屏上相邻两条亮纹之间的距离(   )
A.增大③和④之间的距离
B.增大④和⑤之间的距离
C.将红色滤光片改为绿色滤光片
D.增大双缝之间的距离

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

请从A、B两模块中选定一个模块作答,如都作答则按A模块评分,本题选择题4分,非选择题8分,共12分。

A、(选修模块3—4)
小题1:图中所示是用光学的方法来检查一物体表面平整程度的装置,其中A为标准平板,B为被检查的物体,C为单色入射光。如要说明能检查平面平整程度的道理,则需要用到下列哪些光学概念?(   )
A.反射和干涉B.全反射和干涉
C.反射和衍射D.全反射和衍射
小题2:下列说法中正确的是(   )
A.射线穿透物质的本领比射线更强
B.红光由空气进入水中,波长变长、颜色不变
C.狭义相对论认为物体的质量与其运动状态有关
D.观察者相对于频率一定的声源运动时,接受到声波的频率可能发生变化
小题3:在某介质中形成一列简谐波,波向右传播,在0.1s时刻刚好传到B点,波形如图中实线所示,且再经过0.6 s,P点也开始振动,求:
①该列波的周期T;
②从t=0时刻起到P点第一次达到波峰时止,O点对平衡位置的位移y0及其所经过的路程s0各为多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

白光照射双缝,在屏幕中央将出现________色明纹,两旁为________色条纹。

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同步练习册答案