| A. | 凡是运动的物体都具有动能 | |
| B. | 重力势能可以为负值,动能也可以为负值 | |
| C. | 一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化 | |
| D. | 动能不变的物体,一定处于平衡状态 |
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 圆环具有收缩的趋势 | |
| B. | 圆环中产生的感应电流为逆时针方向 | |
| C. | 圆环中a、b两点的电压Uab=|$\frac{1}{4}$kπr2| | |
| D. | 圆环中产生的感应电流大小为-$\frac{krS}{3ρ}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲的启动时刻比乙早t1 | B. | 两车运动起来后甲的速度比乙大 | ||
| C. | 当t=t2时,两物体相遇 | D. | 当t=t3时,两物体相距x1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两人同时以2 m/s的速度(相对地面)跳离车比先后以2 m/s的速度(相对地面)跳离车使小车获得的速度要大些 | |
| B. | 上述A项中,应该是两人一先一后跳离时,小车获得的速度大 | |
| C. | 上述A项中的结论应该是两种跳离方式使小车获得的速度一样大 | |
| D. | 两种跳离方式使小车获得的速度不相等,但无法比较哪种跳法速度大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿发现了万有引力定律并第一次在实验室里利用放大的思想方法测出了万有引力常量 | |
| B. | 哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 | |
| C. | 开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律 | |
| D. | 托勒密提出了“日心说”,认为太阳是宇宙的中心,所有行星都是绕太阳做圆周运动;现代物理学表明托勒密的学说是错误的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 平抛物体在t时刻速度的方向与t时间内位移的方向相同 | |
| B. | 若平抛物体在运动的时间足够长,则速度方向将会竖直向下 | |
| C. | 做平抛运动的物体,每秒速度增量大小相等,方向相同 | |
| D. | 平抛运动是变加速曲线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法 | |
| B. | 用点电荷来代替实际带电体采用了理想模型的方法 | |
| C. | 在探究求合力方法的实验中使用了控制变量的方法 | |
| D. | 法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验的方法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小孩的机械能守恒 | |
| B. | 小孩的机械能减少量等于滑梯内能的增加量 | |
| C. | 小孩的重力势能减少量等于小孩动能的增加量 | |
| D. | 小孩的重力势能减少量等于重力对小孩做的功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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