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    质量为0.8kg的物块静止在倾角为30°的斜面上，如图所示．若用平行于斜面底端沿水平方向的力F推物块，F=3N，而物块仍处于静止状态，则物块所受摩擦力的大小为（ ）

    A．5 N B．4 N C．3 N D．N

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西省大同市高一上期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    物体A、B运动的v﹣t图象如图，在0﹣t0时间内，下列说法中正确的是（ ）

    A．A物体的加速度大小不断减小

    B．B物体的加速度大小不断增大

    C．A的平均速度大小等于（v1+v2）

    D．B的平均速度大小等于（v1+v2）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年内蒙古呼伦贝尔大杨树三中高三上开学摸底物理试卷（解析版） 题型：计算题

    两滑块a、b沿水平面上同一条直线运动，并发生碰撞；碰撞后两者粘在一起运动；经过一段时间后，从光滑路段进入粗糙路段．两者的位置x随时间t变化的图象如图所示．求：

    （i）滑块a、b的质量之比；

    （ii）整个运动过程中，两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西省宜春市高三下段考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的．为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记．在某次练习中，甲在接力区前S0=13.5m处作了标记，并以V=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令．乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒．已知接力区的长度为L=20m．

    求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a；

    （2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西省宜春市高三下段考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v﹣t图中，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0﹣20s的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（ ）

    A．在0﹣10 s内两车逐渐靠近

    B．在10﹣20 s内两车逐渐远离

    C．在5﹣15 s内两车的位移相等

    D．在t=10 s时两车在公路上相遇

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西省宜春市高三下段考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在一粗糙水平上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数为μ，现用一水平力向左拉木块1，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是（ ）

    A．l+m1g B．l+（m1+m2）g

    C．l+m2g D．l+（）g

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西省上饶市高三上第7周练物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示是“研究平抛运动”的实验装置示意图．（1）在实验中，下列说法正确的是

    A．斜槽轨道末端切线必须水平

    B．斜槽轨道必须光滑

    C．小球每次应从斜槽同一高度由静止释放

    （2）在该实验中，某同学正确地确定了坐标原点入坐标轴后，描绘出小球在不同时刻所通过的三个位置A、B、C相邻的两个位置间的水平距离均为x，测得x=10.00cm，A、B间的竖直距离y1=4.78cm，A、C间的竖直距离y2=19.36cm．如图所示，（重力加速度g取9.80m/s2）根据以上直接测量的物理量及已知量导出小球做平抛运动的初速度的表达式为v0= （用题中所给字母表示）．代入数据得到小球的初速度值为 m/s．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西省上饶市高三上第3周练物理试卷（解析版） 题型：选择题

    海王星是绕太阳运动的一颗行星，它有一颗卫星叫海卫1．若将海王星绕太阳的运动和海卫1绕海王星的运动均看作匀速圆周运动，要计算海王星的质量，只要知道（引力常量G为已知量）（ ）

    A．海王星绕太阳运动的周期和半径

    B．海卫1绕海王星运动的周期和半径

    C．海卫1绕海王星运动的周期

    D．海卫1绕海王星运动的半径和向心加速度

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏省镇江市高二下学业水平模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，物体A通过绕过定滑轮的细绳拉住物体B，使物体B静止在斜面上，当增大A的质量后，斜面对物体B的摩擦力（ ）

    A．和原来相比一定增大了 B．方向可能发生了改变

    C．和原来相比一定减小了 D．方向一定不会改变

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