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【题目】如图所示,在光滑的水平面上有木块ABmA=0.5kg,mB=0.4kg,它们的上表面是粗糙的。今有一小铁块CmC=0.1kg,以初速度v0=10m/s沿两木块表面滑过,最后停留在B上,此时B、C以共同速度v=1.5m/s运动,求:

(1)A运动的速度vA

(2)C刚离开A时的速度vC

(3)整个过程中因摩擦而产生的内能。

【答案】(1)0.5m/s

(2)5.5 m/s

(3)4.375J

【解析】

试题分析:(1)A、B、C三个木块组成的系统动量守恒,以C的初速度方向为正方向,在整个过程中,由动量守恒得:mCv0=mAvA+(mB+mC)v

上式带入数据得:vA=0.5m/s

(2)当C刚离开A时AB有共同的速度vA,所以由动量守恒得:mCv0=(mA+mB)vA+mC vC

上式带入数据得:vC′=5.5 m/s

(3)根据能量守恒定律得:

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,地球表面的重力加速度为g,球心为O,半径为R,一宇宙飞船绕地球无动力飞行且沿椭圆轨道运动,轨道上P点距地心最远,距离为3R.为研究方便,假设地球自转的影响忽略不计且忽略空气阻力,则( )

A. 飞船经过P点的速度大小一定是

B. 飞船经过P点的速度大小一定小于

C. 飞船在P点的加速度大小一定是

D. 飞船经过P点时,对准地心弹射出的物体一定沿PO直线落向地面

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示的装置演示光电效应现象.当用某种频率的光照射到光电管上时,电流表G的读数为.下列说法正确的是(

A.将电池正的极性反转,则光电流减小,甚至可能为零

B.用较低频率的光来照射,依然有光电流,但电流较小

C.将变阻器的触点移动,光电流减小,但不为零

D.只要电源的电动势足够大,将变阻器的触点端移动,电流表G的读数必将一直变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图所示装置验证动量守恒定律,用轻质细线将小球1悬挂于O点,使小球1的球心到悬点O的距离为L,被碰小球2放在光滑的水平桌面上。将小球1从右方的A点(OA与竖直方向的夹角为α)由静止释放,摆到最低点时恰与小球2发生正碰,碰撞后,小球1继续向左运动到C位置,小球2落到水平地面上到桌面边缘水平距离为xD点。

1)实验中已经测得上述物理量中的αLx,为了验证两球碰撞过程动量守恒,还应该测量的物理量有 (要求填写所测物理量的名称及符号)。

2)请用测得的物理量结合已知物理量来表示碰撞前后小球1、小球2的动量: p1= p1’= p2= p2’=

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于在轨运行的地球同步卫星,下列说法正确的是

A. 各国发射的这种卫星轨道半径都不一样

B. 它一定会经过北京上空

C. 各国发射这种卫星运行的周期一定相等

D. 它运行的线速度一定大于7.9km/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,有五根完全相同的金属杆,其中四根固连在一起构成正方形闭合框架,固定在绝缘水平桌面上,另一根金属杆ab搁在其上且始终接触良好。匀强磁场垂直穿过桌面,不计ab杆与框架的摩擦,当ab杆在外力F作用下匀速沿框架从最左端向最右端运动过程中( )

A. 外力F先减小后增大

B. 桌面对框架的水平作用力保持不变

C. ab杆的发热功率先减小后增大

D. 正方形框架的发热功率总是小于ab杆的发热功率

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【题目】质量相等的AB两物体放在同一水平面上,分别受到水平拉力F1F2的作用而从静止开始作匀加速直线运动.经过时间t04t0速度分别达到2v0v0时,分别撤去F1F2,以后物体继续做匀减速直线运动直至停止.两物体速度随时间变化的图象如图所示.设F1F2AB的冲量分别为I1I2F1F2AB做的功分别为W1W2,则下列结论正确的是( )

A. I1I2W1W2 B. I1I2W1W2

C. I1I2W1W2 D. I1I2W1W2

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【题目】关于感应电流,下列说法中正确的是

A. 只要穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中就一定有感应电流

B. 当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,闭合电路中一定有感应电流

C. 只要闭合导线做切割磁感线运动,导线中就一定有感应电流

D. 若闭合电路的一部分导体不做切割磁感线运动,闭合电路中一定没有感应电流

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现有器材如下:直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等。若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,电路实物图如图甲所示。

(1)实验的主要步骤:

①在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值;

②在保温容器中添加少量热水,待温度稳定后,闭合开关,记录______________的示数,断开开关;

③重复第②步操作若干次,测得多组数据.

(2)实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值,并据此绘得R-t关系图像如图乙所示,请根据R-t关系图像写出该热敏电阻的R-t关系式:R________t(Ω)(保留三位有效数字)

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同步练习册答案