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    （18分）（1）(4分)在如图甲所示的实验中，A、B两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向上___________。 某同学设计了如图乙的实验：将两个相同的轨道固定在同一竖直平面内，最下端水平，其中轨道2与光滑水平轨道平滑相接.现把两个质量相等的小钢球，从倾斜轨道的相同位置由静止同时释放，则他将观察到的现象是：在水平轨道上球1击中球2，这说明平抛运动在水平方向上____            _。

    （2）(10分)若用图3所示的平抛仪来做研究平抛运动的实验，该实验所需器材包括：附带金属小球的斜槽，木板及竖直固定支架，白纸，图钉，          ，三角板，重锤，铅笔等。
    实验简要步骤如下：
     
    A．让小球多次从＿＿＿位置上由静止滚下，记下小球运动的一系列位置．
    B．安装好器材，注意＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，记下轨道末端O点和过O点的竖直线．
    C．测出曲线上某点的坐标x、y，用v＝＿＿   ＿＿。算出该点的瞬时速度．
    D．取下白纸，以O为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹．
    上述实验步骤的合理顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （3）(4分)在“研究平抛物体的运动”的实验中，记录了下图所示的一段轨迹ABC.已知物体是由原点O水平抛出的，C点的坐标为（60，45），则平抛物体的初速度为v0=___________m/s，物体经过B点时下落的高度为hB=___________m.（取g="10" m/s2）

    （1）（4分）　做自由落体运动   ，做匀速直线运动   
    （2）（10分） 刻度尺; 同一；让轨道末端切线水平；  BADC  
    (3)（4分） 2  0.2

    解析试题分析：甲图说明平抛运动竖直分运动是自由落体运动，乙图说明平抛运动水平分运动是匀速直线运动。在力学实验中，大部分需要刻度尺用来测量计算。根据A、B、C三点水平距离相同，则物体从A到B、从B到C时间相同，根据AB与BC间的高度差由Δs＝aT2可求时间，由x=V0t,可求V0，由h=，可求B点下落的高度。
    考点：本题考查平抛运动规律。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某些固体材料受到外力后除了产生形变，其电阻率也要发生变化，这种由于外力的作用而使材料电阻率发生变化的现象称为“压阻效应”。现用如图所示的电路研究某长薄板电阻Rx的压阻效应，已知Rx的阻值变化范围为几欧到几十欧，实验室中有下列器材：

    A．电源E（3 V，内阻约为1 Ω）
    B．电流表Al （0．6 A，内阻r1＝5 Ω）
    C．电流表A2（0．6 A，内阻r2约为1 Ω）
    D．开关S，定值电阻R0
    （1）为了比较准确地测量电阻Rx的阻值，请完成虚线框内电路图的设计。
    （2）在电阻Rx上加一个竖直向下的力F（设竖直向下为正方向），闭合开关S，记下电表读数，A1的读数为I1，A2的读数为I2，得Rx＝______________（用字母表示）。
    （3）改变力的大小，得到不同的Rx值，然后让力反向从下向上挤压电阻，并改变力的大小，得到不同的Rx值。最后绘成的图像如图所示，除观察到电阻Rx的阻值随压力F的增大而均匀减小外，还可以得到的结论是_______________________。当F竖直向下时，可得Rx与所受压力F的数值关系是Rx＝______________。

    （4）定值电阻R0的阻值应该选用________________。
    A．1 Ω     B．5 Ω    C．10 Ω     D．20 Ω

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）某同学要测量一节干电池的电动势和内阻．他根据老师提供的以下器材画出了如图所示的原理图．

    A．电压表V(15V,10kΩ)
    B．电流表G(量程3.0mA，内阻Rg为10Ω)
    C．电流表A(量程0.6A，内阻约为0.5Ω)
    D．滑动变阻器R1(0～20Ω，10A)
    E．滑动变阻器R2(0～100Ω，1A)
    F．定值电阻R3＝990Ω
    G．开关S和导线若干
    (1)该同学没有选用电压表是因为________；
    (2)该同学将电流表G与定值电阻R3串联，实际上是进行了电表的改装，则他改装的电压表对应的量程是________V；
    (3)为了能准确地进行测量，同时为了操作方便，实验中应选用的滑动变阻器是________(填写器材前的字母编号)；
    (4)该同学利用上述实验原理图测得以下数据，并根据这些数据绘出了如上图所示的图线，根据图线可求出干电池的电动势E＝________V(保留3位有效数字)，干电池的内阻r＝________Ω(保留2位有效数字).

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （12分）小亮同学为研究某电学元件（最大电压不超过2.5V，最大电流不超过0.55A）的伏安特性曲线，在实验室找到了下列实验器材：
    A．电压表（量程是3V，内阻是6kΩ的伏特表）
    B．电压表（量程是15V，内阻是30kΩ的伏特表）
    C．电流表（量程是0.6A，内阻是0.5Ω的安培表）
    D．电流表（量程是3A，内阻是0.1Ω的安培表）
    F．滑动变阻器（阻值范围0~5Ω），额定电流为0.6A
    G．滑动变阻器（阻值范围0~100Ω），额定电流为0.6A
    直流电源（电动势E＝3V，内阻不计）
    开关、导线若干。
    该同学设计电路并进行实验，通过实验得到如下数据（I和U分别表示电学元件上的电流和电压）。

    I/A
    		0
    		0.12
    		0.21
    		0.29
    		0.34
    		0.38
    		0.42
    		0.45
    		0.47
    		0.49
    		0.50
    U/V
    		0
    		0.20
    		0.40
    		0.60
    		0.80
    		1.00
    		1.20
    		1.40
    		1.60
    		1.80
    		2.00
    ①为提高实验结果的准确程度，电流表选    ；电压表选     ；滑动变阻器选   。（以上均填写器材代号）

    ②请在上面的方框中画出实验电路图；
    ③在图（a）中描出该电学元件的伏安特性曲线；

    ④据图（a）中描出的伏安特性曲线可知，该电学元件的电阻随温度而变化的情况为：                                 ；

    ⑤把本题中的电学元件接到图（b）所示电路中，若电源电动势E=2.0V，内阻不计，定值电阻R=5Ω，则此时该电学元件的功率是_______W。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中：
    (1)用游标卡尺测定摆球的直径，测量结果如下图所示，则该摆球的直径为________cm.
     
    （2）甲同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验，记录的实验测量数据如下，若要比较准确的计算当地的重力加速度值，应选用第       组实验数据。

    组别
    		摆球材料
    		摆长
    		最大摆角
    		全振动次数/次
    1
    		铜
    		0.40
    		15°
    		20
    2
    		铁
    		1.00
    		5°
    		50
    3
    		铝
    		0.40
    		15°
    		10
    4
    		木
    		1.00
    		5°
    		50
    （3）乙同学选择了合理的实验装置后，测量出几组不同摆长和周期的数值，画出如图图象中的实线OM，并算出图线的斜率为，则当地的重力加速度________。

    （4）丙同学也进行了与乙同学同样的实验，但实验后他才发现自己测量摆长时忘了加上摆球的半径，则该同学当时做出的图象应该是
     
    A．虚线①，不平行OM          B．虚线②，平行OM
    C．虚线③，平行OM            D．虚线④，不平行OM
    （5）下列措施中可以提高实验精度的是________．
    A．选细线做为摆线；
    B．单摆摆动时保持摆线在同一竖直平面内；
    C．拴好摆球后，令其自然下垂时测量摆长；
    D．计时起止时刻，选在最大摆角处。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5Ｎ、最小刻度为0.1Ｎ的弹簧测力计。沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出。

    ①由图可读得弹簧测力计ａ的读数为____Ｎ。
    ②在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （9分）表格中所列数据是测量小灯泡U－I关系的实验数据：

    U（V）
    		0.0
    		0.2
    		0.5
    		1.0
    		1.5
    		2.0
    		2.5
    		3.0
    I（A）
    		0.000
    		0.050
    		0.100
    		0.150
    		0.180
    		0.195
    		0.205
    		0.215

    （1）分析上表内实验数据可知，应选用的实验电路图是图      ；
    （2）在方格纸内画出小灯泡的U－I曲线。分析曲线可知小灯泡的电阻随I变大而              （填“变大”、“变小”或“不变” ）；

    （3）如图丙所示，用一个阻值为10Ω的定值电阻R和上述小灯泡组成串联电路，连接到内阻不计、电动势为3V的电源上。则流过灯泡的电流约为      A。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器拉钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系，根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a－F图象．

    (1)图线不过坐标原点的原因是_______________________________________；
    (2)本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量________(填“是”或“否”)；
    (3)由图象求出小车和传感器的总质量为________ kg.（保留1位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在探究力的合成方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。
    ①实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的      （填字母代号）
    A．将橡皮条拉伸相同长度即可             
    B. 将弹簧秤都拉伸到相同刻度
    C. 将橡皮条沿相同方向拉到相同长度        
    D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
    ②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是         （填字母代号）
    A．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些
    B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
    C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
    D．两细绳必须等长

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