如图4,一理想变压器原副线圈匝数之比为4:1,原线圈接入一正弦交流电源;副线圈中的R为负载电阻,交流电压表和交流电流表都是理想电表,下列结论正确的是( )
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A.若电压表的读数为6V,则原线圈的输入电压的最大值为![]()
B.若保持负载电阻的阻值不变,输入电压增加到原来的2倍,则输出功率增加到原来的4倍
C.若输入电压不变, 副线圈匝数增加到原来的2倍,则电流表的读数减小到原来的一半
D.若输入电压不变,负载电阻的阻值增加到原来的2倍,则输出功率增加到原来的2倍
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一理想变压器原副线圈匝数比为4:1,图中
五只电灯完全相同,若B、C、D、E都能正常发光,则A灯( ) ![]()
A .一定能正常发光 B .比正常发光暗 ![]()
C .比正常发光亮 D .一定被烧坏![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一理想变压器原线圈匝数
100匝,副线圈匝数
匝,交流电源的电压
sin(100
t)V,电阻R=44
,电压表、电流表均为理想电表.则下列说法不正确的是( )
A.交流电的频率为50 Hz
B.电压表的示数为44 V
C.电流表
的示数为0.2 A
D.电流表
的示数约为1.4 A
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科目:高中物理 来源:2010年广州市高二第二学期期末考试物理试题 题型:选择题
如图4,一理想变压器原副线圈匝数之比为4:1,原线圈接入一正弦交流电源;副线圈中的R为负载电阻,交流电压表和交流电流表都是理想电表,下列结论正确的是( )
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A.若电压表的读数为6V,则原线圈的输入电压的最大值为![]()
B.若保持负载电阻的阻值不变,输入电压增加到原来的2倍,则输出功率增加到原来的4倍
C.若输入电压不变, 副线圈匝数增加到原来的2倍,则电流表的读数减小到原来的一半
D.若输入电压不变,负载电阻的阻值增加到原来的2倍,则输出功率增加到原来的2倍
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图4,一理想变压器原副线圈匝数之比为4:1,原线圈接入一正弦交流电源;副线圈中的R为负载电阻,交流电压表和交流电流表都是理想电表,下列结论正确的是( )
A.若电压表的读数为6V,则原线圈的输入电压的最大值为![]()
B.若保持负载电阻的阻值不变,输入电压增加到原来的2倍,则输出功率增加到原来的4倍
C.若输入电压不变,副线圈匝数增加到原来的2倍,则电流表的读数减小到原来的一半
D.若输入电压不变,负载电阻的阻值增加到原来的2倍,则输出功率增加到原来的2倍
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