精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
一物体质量为200 g,在水平拉力作用下沿光滑水平面匀加速前进50 cm,速度由4 m/s增至5 m/s.求物体受到的拉力是多大?

解析:由vt2-v02=2as可求得物体的加速度为

a=m/s2=9 m/s2

由牛顿第二定律可求得水平拉力大小为

Fma=0.2×9 N=1.8 N.

答案:1.8 N


练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

光滑水平面上,静置一质量为m=10kg的物体.拉力F与水平方面夹角为37°,大小为100N,作用于物体2s,则物体所受水平面支持力和拉力F冲量大小分别为:(g=10m/s2)(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

一质量m=2Kg的物体沿着半径r=10m的圆周以速率V=10m/s做匀速圆周运动,则物体做圆周运动所需的向心力为(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在“验证机械能守恒定律"的实验中,打点计时器接在电压为6 V、频率为5 0 Hz的交流  电源上,自由下落的重物质量为lkg。图所示为一条理想的纸带,单位是cm,g取9.8m/s2,O、A之间有几个计数点没画出。

  ①打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=              

②从起点O到打下计数点B的过程中,重力势能的减少量

ΔEp=      ,此过程中物体动能的增量ΔEk=         

③如果以v2/2为纵轴,以下降高度h为横轴,根据多组数据绘出v2/2-h的图象,这个图象应该是            。且图象上任意两点的纵坐标之差与横坐标之差的比等于          

(2)某同学想测量一段电阻丝的电阻率,其中使用了自己利用电流表改装的电压表。整个实验过程如下:

A.测量电流表的内阻。按图1连接电路,将电位器R调到接入电路的阻值最大。闭合开关S1,调整R的阻值,使电流表指针偏转到满刻度;然后保持R的阻值不变,合上开关S2,调整电阻箱R′的阻值,使电流表指针达到半偏,记下此时R′ 的阻值;

B.计算出改装电压表应串联的电阻R0的值。将电阻R0与电流表串联,则R0与电流表共同构成一个新的电压表;

C.将改装的电压表与标准电压表接入如图2所示的校准电路,对改装的电压表进行校准;

D.利用校准后的电压表和另一块电流表,采用伏安法测量电阻丝的电阻;

E.测量电阻丝的直径和接入电路的电阻丝的长度;

F.计算出电阻丝的电阻率。

根据上述实验过程完成下列问题:

(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,选不同的位置测量3次,求出其平均值d。其中一次测量结果如图3所示,图中读数为         mm;

(2) 已知电流表的满偏电流为200??A,若当电流表指针偏转到正好是满偏刻度的一半时R′的阻值为500Ω。要求改装后的电压表的量程为2V,则必须给电流表串联一个阻值为R0 =          Ω的电阻;

(3)在对改装后的电压表进行校准时,发现改装后的电压表的测量值总比标准电压表的测量值小一些,造成这个现象的原因是(    )

A.电流表内阻的测量值偏小,造成串联电阻R0的阻值偏小

B.电流表内阻的测量值偏大,造成串联电阻R0的阻值偏小

C.电流表内阻的测量值偏小,造成串联电阻R0的阻值偏大

D.电流表内阻的测量值偏大,造成串联电阻R0的阻值偏大

(4)在利用校准后的电压表采用伏安法测量电阻丝的电阻时,由于电压表的表盘刻度仍然是改装前电流表的刻度,因此在读数时只能读出电流表指示的电流值a。测量电阻丝的电阻时,可以读得一系列a和对应流经电阻丝的电流b。该同学根据这一系列a、b数据做出的a-b图线如图5所示,根据图线可知电阻丝的电阻值为          Ω。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(11分)某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:

①连接好实验装置如图8所示.

②将质量为200 g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车.

③在质量为10 g、30 g、50 g的三种钩码中,他挑选了一个质量为50 g的钩码挂在拉线的挂钩P上.

④释放小车,打开打点计时器的电源,打出一条纸带.

 (1)在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条.经测量、计算,得到如下数据:

①第一个点到第N个点的距离为40.0 cm.

②打下第N点时小车的速度大小为1.00 m/s.该同学将钩码的重力当作小车所受的拉

力,拉力对小车做的功为________J,小车动能的增量为________J.

(2)此次实验探究结果,他没能得到“恒力对物体做的功等于物体动能的增量”,且

误差很大,显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学

的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大误差的主要原因有:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________. 

查看答案和解析>>

同步练习册答案