【题目】如图所示,两个完全相同的长木板A、B放在光滑的水平面上,在同一直线上两木板的质量为m,长为L,相距也为L,质量为的物块C放在长木板B的上表面右端,物块C与两木板的动摩擦因数均为0.5,现给长木板A施加一个水平向右的恒力,使木板A向右做匀加速运动,A与B刚要相碰时撤去恒力,A、B相碰粘在一起,此后物块C刚好不滑离木板A,不计物块C的大小,重力加速度为g,求:
(1)物块C在木板上滑行的时间;
(2)恒力的大小。
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【题目】如图所示,竖直放置的两个平行金属板间存在匀强电场,与两板上边缘等高处有两个质量相同的带电小球,小球A从紧靠左极板处由静止开始释放,小球B从两板正中央由静止开始释放,两小球最终都能运动到右极板上的同一位置,则从开始释放到运动至有极板的过程中,下列判断正确的是
A.运动时间
B.电荷量之比
C.机械能增加量之比
D.机械能增加量之比
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【题目】某实验小组分别设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置来验证机械能守恒定律。
(1)经分析比较后,其中最理想的实验装置是 (选填“甲”“乙”“丙”).
(2)下图是利用最理想的实验装置进行实验得到的一条纸带,图中点1是打点计时器打出的第一个点,其他各点是紧接着连续打出的点,如果发现第1、2两点之间 的距离明显大于2mm,这是因为实验操作时 .
(3)已知重锤的质量为m,相邻两计数点的时间间隔为T,仅考虑出现(2)所述情况所带来的影响时,设从打第1点到打第6点过程中重锤减少的重力势能为,则下列关系式正确的是 (填选项前的字母)
A. B. C.
(4)若实验操作正确,某同学根据公式计算出从第1点到第6点重锤动能增加量,由计算出重力势能的减少量,再根据得出重锤在下落过程中机械能守恒的结论,则该探究过程是 (选填 “合理”或“不合理”)的,理由是 .
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【题目】如图所示,光滑平行金属导轨MN、PQ倾斜放置,上端用导线相连,导轨平面与水平方向成θ角,θ=37°,两导轨间距为L,导轨处在垂直于导轨平面向上的匀强磁场中,磁场的磁感应强度大小为B,金属棒ab放置在导轨上并由静止释放,金属棒沿导轨下滑过程中始终与导轨垂直且接触良好。ab棒的质量为m、接入电路部分的电阻为R,当流过ab棒某一横截面的电荷量为q时,金属棒恰好达到最大速度,导轨和上端金属导线的电阻不计,则在金属棒这一运动过程中( )
A.金属棒两端的最大电压为
B.金属棒受到安培力冲量大小为BqL
C.金属棒沿导轨下滑的距离为
D.金属棒中产生的焦耳热为
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【题目】(1)假设在月球上,利用:A质量m已知的重锤、B打点计时器、C直流电源、D弹簧测力计,设计实验测量月球表面的重力加速度g月的大小。
实验原理________(填写规律公式);
选用的器材有________(选填器材前的字母)。
(2)图是小球自由下落时的频闪照片示意图,频闪仪每隔 0.04s闪光一次。从较清晰的A点开始测量,图中数字是小球相对于A点落下的距离,单位是cm。利用这幅照片测得:小球经过B点时速度的大小为________,自由落体加速度g的大小为________。
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【题目】如图所示,轻杆AB可绕固定轴O转动,A端用弹簧连在小车底板上,B端用细绳拴一小球,车静止时,AB杆保持水平,当小车向左运动时,小球偏离竖直方向且保持偏角不变,则( )
A. 小车做匀减速直线运动 B. AB杆将会倾斜
C. 绳的张力减小 D. 弹簧的弹力不变
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【题目】如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速直线运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知xab=xbd=6 m,xbc=1 m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2 s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则( )
A. vc=3 m/s
B. vb=4 m/s
C. 从d到e所用时间为2 s
D. de=4 m
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【题目】某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系,实验装置如图所示。主要思路是,通过改变悬挂小钩码的质量,改变小车所受拉力,并测得小车的加速度。将每组数据在坐标纸上描点、画线,观察图线特点。
(1)实验中为使小钩码的重力近似等于小车所受拉力,则钩码的质量m和小车质量M应该满足的关系为:___________。
(2)如图所示为本实验中得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T,测量其中x1、x2、x3、x4、x5、x6。为了尽量减小误差,则用T、x1、x2…x6表示小车加速度大小a=_______________。
(3)经过6次实验,获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据,在坐标纸上描点、画线,得到如图所示的a-F图线。发现图线不过原点,经排查发现:并非人为的偶然误差所致,那么,你认为出现这种结果的原因可能是: 。学习牛顿第二定律后,你认为,图中图线的斜率表示 。
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【题目】如图所示,a、b、c是在地球大气层外同一平面内的圆形轨道上绕逆时针方向运动的3颗卫星,下列说法正确的是( )
A. b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度
B. b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度
C. c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上的c
D. a卫星由于某原因,轨道半径缓慢减小,其线速度将增大
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