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    理想变压器的原线圈接正弦式电流，副线圈接负载电阻Ｒ，若输入电压不变，要增大变压器的输出功率，可行的措施有：


    1. A.
      只增大负载电阻Ｒ的阻值?
    2. B.
      只减小负载电阻Ｒ的阻值
    3. C.
      只增大原线圈的匝数
    4. D.
      只增大副线圈的匝数
    BD
    试题分析：输入电压不变，要增大变压器的输出功率，那么只能要求输出电流变大，所以只减小负载电阻Ｒ的阻值，则输出电流减小，B可行；或者只增大副线圈的匝数，根据电流之比等于线圈匝数反比，所以D可行
    考点：变压器
    点评：本题考查了关于变压器的理解和应用。通过变压器远赴线圈匝数可以调整输出电压和电流，当然总功率保持不变。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，理想变压器的原线圈接在u=220
    		2
    sin（100πt）（V）的交流电源上，副线圈接有R=55Ω的负载电阻．原、副线圈匝数之比为2：1．电流表、电压表均为理想电表．下列说法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图所示的电路中，1至11为连接点的标号．在开关闭合后，发现小灯泡不亮，电压表和电流表均无示数．现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、变阻器、小灯泡、6根导线以及电路中的各连接点．已知电压表和电流表均无故障．
    ①为了检测变阻器、小灯泡以及6根导线，在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用
    电表的
    电压
    电压
    档；在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的
    欧姆
    欧姆
    档．
    ②为了尽可能准确的完成探究小灯泡I-U特性的实验，图电路接线图中还存在错漏，
    请你在图中补画出正确的连接线．
    ③如图是某实验小组的同学根椐实验数据绘制而成的小灯泡的U-I特性图线．随后他们将该小灯泡直接串接在电动势E=4.5V，内阻r=1.5Ω的直流电源上，则该小灯泡通电发光时的电功率约为
    2.72
    2.72
    W．
    （2）．如图所示，某理想变压器的原线圈接一交流电e=220
    		2
    sin?t（V），副线圈接如图所示的电路（图中电表均为理想交流电表），且R1=R2．电键S原来为闭合，现将S断开，则电压表的示数U
    增大
    增大
    （选填“增大”、“保持不变”或“减小”，下同）．变压器原线圈的输入功率P
    减小
    减小
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网图1中理想变压器的原线圈接u=311sin100πt（V）的交变电压，副线圈与阻值为R1的电阻接成闭合电路；图2中阻值为R2的电阻直接接到电压为U=220V的直流电源上，结果发现R1与R2消耗的电功率恰好相等，则变压器原、副线圈的匝数之比为
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，一个理想变压器的原线圈接在u=220
    		2
    sin100πt    （V）的交流电源上，向标有“11V，5.5W”指示灯供电，使它正常发光．为了安全，需在原线圈回路中接入熔断器，使指示灯的电流超过超过其额定电流1.2倍时，熔丝就熔断．求：
    （1）原线圈两端电压的有效值；
    （2）熔丝的熔断电流；
    （3）把指示灯换成另一种型号的小灯（额定电压仍为11V），此时副线圈电路中电流为0.4A，则变压器的输入功率为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网某理想变压器的原线圈接一交流电，副线圈接如图电路，电键S原来闭合，且R1=R2．现将S断开，那么交流电压表的示数U、交流电流表的示数I、电阻R1上的功率P1及该变压器原线圈的输入功率P的变化情况分别是（　　）
    A、U增大B、I增大C、P1减小D、P增大

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