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如图甲所示是一平面上晶体物质微粒的排列情况,图中三条等长线AB、AC、AD上物质微粒的数目不同,由此得出晶体具有______的性质.如图乙所示,液体表面层分子比较稀疏,分子间距离大于分子平衡距离r0,因此表面层分子间作用表现为______.
三条等长线AB、AC、AD上物质微粒的数目不同,则晶体沿各个方向的导热、导电性能等等都不同,表现为各向异性.
在分子平衡距离r0时分子引力与斥力大小相等,而斥力受距离影响较大,变化较快.液体表面层分子比较稀疏,分子间距大于分子平衡距离r0,引力和斥力都减小,但斥力减小快,则分子引力大于斥力,分子力表现为引力.
故答案为:各向异性,引力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图封闭在气缸内一定质量的理想气体,如果保持气体体积不变,当温度升高时,以下说法正确的是(  )
A.气体的密度增大
B.所有气体分子的运动速率一定增大
C.气体的压强增大
D.每秒撞击单位面积器壁的气体分子数增多

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

气缸长L=1m,固定在水平面上,气缸中有横截面积S=100cm2的光滑活塞封闭了一定质量的理想气体,当温度t=27℃,大气压强P0=1×105Pa时,气柱长L0=0.4m.现缓慢拉动活塞,拉力最大值F=500N,求:
(1)温度保持不变,能否将活塞从气缸中拉出?
(2)要使活塞从气缸中拉出,气缸中气体温度至少应多少℃?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两根玻璃管a和b开口向下固定在水槽中,玻璃管内被水各封有一定质量的气体.平衡时,a管内的水面低于水槽中的水面,b管内的水面高于水槽中的水面,整个装置固定在升降机内.现让升降机从静止开始加速下降,假设在此过程中管内气体不与外界热交换(绝热过程),则(  )
A.a中气体内能将增加,b中气体内能将减少
B.a中气体内能将减少,b中气体内能将增加
C.a、b中气体内能都将增加
D.a、b中气体内能都将减少

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

下列说法正确的是(  )
A.液体的分子势能与液体的体积无关
B.为了保存玉米地水分,可以锄松地面,破坏土壤里的毛细管
C.从微观角度看,气体对容器的压强是大量气体分子对容器壁的频繁碰撞引起的
D.扩散现象可以在液体、气体中进行,不能在固体中发生

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

下列说法正确的是(  )
A.热现象的微观理论认为:各个分子的运动都是无规则的、带有偶然性的,但大量分子的运动却有一定的规律
B.从微观角度看,气体压强的大小跟两个因素有关:一个是气体分子的平均动能,另一个是分子的数目
C.同种物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现,如金刚石是晶体,石墨是非晶体,但组成它们的微粒均是碳原子
D.一定温度下,饱和汽的分子密度是一定的,因而饱和汽的压强也是一定的
E.物体吸收热量同时对外做功,内能一定不变

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

关于晶体和非晶体,正确的说法是(  )
A.它们的微观结构不同
B.晶体内部的物质微粒是有规则地排列,而非晶体内部的物质微粒是不规则地排列
C.晶体内部的物质微粒是静止的,而非晶体内部的物质微粒是不停地运动着的
D.在物质内部的各个平面上,微粒数相等的是晶体,微粒数不相等的是非晶体

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,表示一个平面上晶体物质微粒的排列情况,图上画出了三条等长线ABACAD,在这三条线上物质微粒的数目均_____________(选填“相同”或“不同”)。可以得出结论:晶体的物理性质是___________________的(填“各向同性”或“各向异性”)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在图中,分别画出插在水槽和水银槽中的几个内径不同的细玻璃管中液柱的大概位置.

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