下列说法正确的是( )
A.库仑首先引入电场线来描述电场 |
B.法拉第首先总结出磁场对电流作用力的规律 |
C.伽利略通过理想斜面实验得出物体的运动不需要力来维持 |
D.牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体,物体就不会再落在地球上 |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下列关于近代物理知识说法,你认为正确的是 ( )
A.汤姆生发现了电子,表明原子核有复杂结构 |
B.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应 |
C.一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,是因为该束光的波长太长 |
D.按照波尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子总能量减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,斜面体M放置在水平地面上,位于斜面上的物块m受到沿斜面向上的推力F作用. 设物块与斜面之间的摩擦力大小为F1,斜面与地面之间的摩擦力大小为F2. 增大推力F,斜面体始终保持静止,下列判断正确的是( )
A.如果物块沿斜面向上滑动,则F1. F2一定不变 |
B.如果物块沿斜面向上滑动,则F1. F2一定增大 |
C.如果物块与斜面相对静止,则F1一定不变 |
D.如果物块与斜面相对静止,则F2一定增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时,做了著名的“斜面实验”,他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况,发现铜球做的是匀加速直线运动,且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大, 在当时的年代由于加速度增大而导致时间无法测定,于是他对大倾角情况进行了合理的外推,由此得出的结论是
A.自由落体运动是一种匀加速直线运动 |
B.力是使物体产生加速度的原因 |
C.力不是维持物体运动的原因 |
D.物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。关于物理学发展过程中的认识,下列说法不正确的是:
A.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证 |
B.开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础 |
C.自然界的电荷只有两种,库仑把它们命名为正电荷和负电荷 |
D.纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后,先后指出:闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率呈正比,后人称之为法拉第电磁感应定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下列有关物理学家和他们的贡献的叙述中正确的是
A.平均速度、瞬时速度以及加速度的概念是由伽利略首先建立起来的 |
B.伽利略通过斜面实验研究自由落体运动规律,推翻了绵延几千年的、由亚里士多德提出的“物体下落的快慢由它们的重量决定”的论断 |
C.亚里士多德最早指出力不是维持物体运动的原因 |
D.牛顿发现了万有引力定律并测出了引力常量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
物理关系式不仅反映了物理量数量的关系,也确定了单位间的关系。如关系式F=ma既反映了力、质量和加速度之间的关系,也确定了N(力)与kg(千克)和ms-2(米每二次方秒)的乘积等效。物理量单位:m(米)、s(秒)、N(牛)、W(瓦)、C(库)、A(安)、T(特),由它们组合成的单位与力的单位N(牛)等效的是( )
A.T?m2/s | B.T?A?m | C.W/m | D.C2/m2 |
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倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是
A.木块收到的摩擦力大小是mgcosα |
B.木块对斜面体的压力大小是mg sinα |
C.桌面对斜面体的摩擦力大小是mg sin αcosα |
D.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g |
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