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    【题目】下列说法正确的是

    A. 一群处于n=5的激发态的氢原子向低能级跃迁时最多能辐射出10 种不同频率的光

    B. 卢瑟福在粒子散射实验中发现了电子，并提出了原子的核式结构学说

    C. 在光电效应实验中，用同种频率的光照射不同的金属表面，从金属表面逸出的光电子的

    最大初动能Ek越大，则这种金属的逸出功W0越大

    D. 某放射性原子核经过2次α衰变和一次β衰变，核内中子减少了4个

    【答案】A

    【解析】根据 ，可知一群处于n=5能级激发态的氢原子向低能级跃迁时能辐射出10种不同频率的光，故A正确；卢瑟福在粒子散射实验只是提出了原子的核式结构学说，故B错误；在光电效应实验中，用同种频率的光照射不同的金属表面，从金属表面逸出的光电子的最大初动能Ek越大，则这种金属的逸出功W0越小，故C错误；每发生一次α衰变，质子数减少2个，每发生一次β衰变，质子数增加一个，所以经过2次α衰变和一次β衰变，核内质子数减少3个，故D错误。所以A正确，BCD错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一正方形单匝线框架放在光滑绝缘的水平面上，在水平向右的拉力作用下从图示位置由静止开始始终向右做匀加速运动，线框右侧有垂直于水平面向下的匀强磁场，磁场区域足够大，线框的右边始终与磁场的边界平行，线框的质量为1kg，电阻为1Ω，整个运动过程中，拉力的大小随时间变化如图乙所示，则

    A. 线框运动的加速度为5m/s

    B. 线框刚好完全进入磁场的时刻为t=1.2s

    C. 线框的边长为0.55m

    D. 磁场的磁感应强度大小为1.1T

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑的轻滑轮通过支架固定在天花板上，一足够长的细绳跨过滑轮，一端悬挂小球b，另一端与套在水平细杆上的小球a连接。在水平拉力F作用下小球a从图示虚线（最初是竖直的）位置开始缓慢向右移动(细绳中张力大小视为不变)。已知小球b的质量是小球a的2倍，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，小球a与细杆间的动摩擦因数为。则下列说法正确的是（）

    A. 当细绳与细杆的夹角为30°时，杆对a球的支持力为零

    B. 支架对轻滑轮的作用力大小逐渐增加

    C. 支架对a球的摩擦力先减小后增加

    D. 若时，拉力F先减小后增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（ ）

    A. 由R= 可知，若电阻两端所加电压为0，则此时电阻阻值为0

    B. 由E= 可知，若检验电荷在某处受电场力大小为0，说明此处场强大小一定为0

    C. 由B= 可知，若一小段通电导体在某处受磁场力大小为0，说明此处磁感应强度大小一定为0

    D. 由E=n 可知，若通过回路的磁通量大小为0，则感应电动势的大小也为0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学准备自己动手制作一个欧姆表，可以选择的器材如下：

    ①电池E（电动势和内阻均未知）

    ②表头G（刻度清晰，但刻度值不清晰，量程Ig未知，内阻未知）

    ③电压表V（量程为1.5V，内阻Rv=1000Ω）

    ④滑动变阻器R1（0~10Ω）

    ⑤电阻箱R2（0~1000Ω）

    ⑥开关一个，理想导线若干

    （1）为测量表头G的量程，该同学设计了如图甲所示电路。图中电源即电池E. 闭合开关，调节滑动变阻器R1滑片至中间位置附近某处，并将电阻箱阻值调到40Ω时，表头恰好满偏，此时电压表V的示数为1.5V；将电阻箱阻值调到115Ω，微调滑动变阻器R1滑片位置，使电压表V示数仍为1.5V，发现此时表头G的指针指在如图乙所示位置，由以上数据可得表头G的内阻Rg=______Ω，表头G的量程Ig=_____mA．

    （2）该同学接着用上述器材测量该电池E的电动势和内阻，测量电路如图丙所示，电阻箱R2的阻值始终调节为1000Ω：图丁为测出多组数据后得到的图线（U为电压表V的示数，I为表头G的示数），则根据电路图及图线可以得到被测电池的电动势E=______V，内阻r=______.（结果均保留两位有效数字）

    （3）该同学用所提供器材中的电池E、表头G及滑动变阻器制作成了一个欧姆表，利用以上（1）、（2）问所测定的数据，可知表头正中央刻度为____.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学为验证牛顿第二定律而设计的滑轮装置，实验装置如图所示，图中绳子不可伸长，已知左侧托盘及砝码质量为m1，右侧托盘及砝码质量为m2，且m1>m2，现由静止释放左侧托盘，测量系统加速度。然后改变m1 、m2质量，重复实验多次。

    （1）该同学利用图示实验装置求得左侧托盘及砝码的加速度的表达式= ________（用字母m1、m2及g表示）

    （2）该同学认为，只要保持______不变，即可得出m1、m2系统的加速度与系统的合外力成正比；只要保持______不变，即可得出m1、m2系统的加速度与系统的总质量成反比。

    （3）该同学用此装置多次测量系统的加速度a，并用天平测出m1、m2的质量，利用（1）中的表达式计算出系统的加速度，发现a总是______（填“大于”“等于”或“小于”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在某种科学益智玩具中，小明找到了一个小型发电机，其结构示意图如图1、2所示。图1中，线圈的匝数为n，ab长度为L1，bc长度为L2，电阻为r；图2是此装置的正视图，切割处磁场的磁感应强度大小恒为B，有理想边界的两个扇形磁场区夹角都是90°。外力使线圈以角速度逆时针匀速转动，电刷M端和N端接定值电阻，阻值为R，不计线圈转动轴处的摩擦，下列说法正确的是

    A. 线圈中产生的是正弦式交变电流

    B. 线圈在图2所示位置时，产生感应电动势E的大小为nBL1L2

    C. 线圈在图2所示位置时，电刷M的电势高于N

    D. 外力做功的平均功率为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平桌面上竖直放置上端开口的绝热圆柱形汽缸，导热性能良好的活塞甲和绝热活塞乙质量均为m,两活塞均与汽缸接触良好，活塞厚度不计，忽略一切摩擦，两活塞把汽缸内部分成高度相等的三个部分，下边两部分封闭有理想气体A和B。汽缸下面有加热装置，初始状态温度均为T=-3℃,气缸的截而积为S,外界大气压强为且不变，其中g为重力加速度，现对气体B缓慢加热。求：

    ①活塞甲恰好到达汽缸上端时气体B的温度；

    ②若在活塞甲上放一个质量为m的砝码丙，继续给气体B加热，当活塞甲再次到达汽缸上端时，气体B的温度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】实验小组的同学在实验室发现了一段粗细均匀、电阻率较大的电阻丝，于是设计了如图甲所示的电路进行实验探究，其中NM为电阻丝，R0是阻值为1.0Ω的定值电阻。实验中调节滑动变阻器的滑片P，记录电压表示数U，电流表示数1及对应的PN长度x，绘制了U-I图线如图乙所示。

    (1)由图乙求得电池的电动势为E=______V， 内电阻为r=______Ω；

    (2)实验中由于电表内阻的影响，电动势测量值________其真实值(选填“大于”等于"或“小于”)；

    (3)根据实验数据可绘制图像，如图丙所示，图像斜率为k，电阻丝横截面积为S，可求得电阻丝的电阻率为ρ=_______，电表内阻对电阻率的测量_________影响(选填“有”或“没有”)。

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