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    一个质点，初速度的大小为2 m/s，末速度的大小为4m/s，则
    [     ]
    A．速度改变量的大小可能是6 m/s
    B．速度改变量的大小可能是4 m/s
    C．速度改变量的方向可能与初速度方向相同
    D．速度改变量的方向可能与初速度方向相反
    ACD
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?烟台一模）如图所示，是一次娱乐节目中的一个游戏示意图，游戏装置中有一个光滑圆弧形轨道，高为h，半径为R，固定在水平地面上，它的左端切线沿水平方向，左端与竖直墙面间的距离为x．竖直墙高为H，滑板运动员可从墙面的顶部沿水平方向飞到地面上．游戏规则是让一滑块从弧形轨道的最高点由静止滑下，当它滑到轨道底端时，滑板运动员立即以某一初速度水平飞出，当滑块在水平面上停止运动时，运动员恰好落地，并将滑块捡起就算获胜，已知滑块到达底端时对轨道的压力大小为F，重力加速度为g
    求：（不计滑板的长度，运动员看作质点）
    （1）滑块的质量；
    （2）滑块与地面间的动摩擦因数：
    （3）滑板运动员要想获胜，他飞出时的初速度多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，是一次娱乐节目中的一个游戏示意图，游戏装置中有一个光滑圆弧形轨道，高为h，半径为R，固定在水平地面上，它的左端切线沿水平方向，左端与竖直墙面间的距离为x．竖直墙高为H，滑板运动员可从墙面的顶部沿水平方向飞到地面上．游戏规则是让一滑块从弧形轨道的最高点由静止滑下，当它滑到轨道底端时，滑板运动员立即以某一初速度水平飞出，当滑块在水平面上停止运动时，运动员恰好落地，并将滑块捡起就算获胜，已知滑块到达底端时对轨道的压力大小为F，重力加速度为g

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年度山东省聊城市五校高三物理上学期期末物理卷 题型：计算题

    一传送带装置如右图所示，其中AB段是水平的，长度LAB＝4 m，BC段是倾斜的，长度lBC＝5 m，倾角为θ＝37°，AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接(图中未画出圆弧)，传送带以v＝4 m/s的恒定速率顺时针运转．已知工件与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，重力加速度g取10 m/s2.现将一个工件(可看做质点)无初速度地放在A点，求：

    【小题1】工件第一次到达B点所用的时间：
    【小题2】工件沿传送带上升的最大高度；

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    科目：高中物理 来源：2012届度湖北省武昌区高三元月调研测试物理卷 题型：计算题

    如图所示，质量M=2 k的滑块套在光滑的水平轨道上，质量m=1 kg的小球（视为质点）通过长L=0．5 m的轻杆与滑块上的光滑轴O连接，滑块不会影响到小球和轻杆在竖直平面内绕O轴的转动。开始时轻杆处于水平状态。现给小球一个大小为的竖直向下的初速度，取g=10 m／s2。

    1.若锁定滑块，要使小球在绕O轴转动时恰能通过圆周的最高点，求初速度的大小。

    2.若解除对滑块的锁定，并让小球竖直向下的初速度，试求小球相对于初始位置能上升的最大高度。

     

     

     

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    科目：高中物理 来源：2012届度山东省聊城市五校高三物理上学期期末物理卷 题型：计算题

    一传送带装置如右图所示，其中AB段是水平的，长度LAB＝4 m，BC段是倾斜的，长度lBC＝5 m，倾角为θ＝37°，AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接(图中未画出圆弧)，传送带以v＝4 m/s的恒定速率顺时针运转．已知工件与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，重力加速度g取10 m/s2.现将一个工件(可看做质点)无初速度地放在A点，求：

    1.工件第一次到达B点所用的时间：

    2.工件沿传送带上升的最大高度；

     

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