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    【题目】做简谐振动的物体，当它每次经过同一位置时，可能不同的物理量是（ ）

    A. 位移 B. 加速度 C. 速度 D. 回复力

    【答案】C

    【解析】试题分析：振动物体的位移是平衡位置指向振子所在位置，每次经过同一位置时位移相同，故A错误；加速度总与位移大小成正比，方向相反，每次经过同一位置时位移相同，加速度必定相同，故B错误；回复力总与位移大小成正比，方向相反，每次经过同一位置时位移相同，回复力必定相同，故D错误；由于经过同一位置时速度有两种不同的方向，所以做简谐振动的质点每次经过同一位置时，速度可能不相同，故C正确；故选C．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于位移、路程、速度、速率、加速度之间的关系，下列说法中正确的有（ ）

    A．只要物体作直线运动，位移大小与路程一样

    B．只有在物体作直线运动时，其速度大小才等于速率

    C．只要物体的加速度不为零，它的速度总是越来越大或越来越小

    D．即时速率一定是即时速度的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】对物体带电现象的叙述，下列说法正确的是（ ）

    A．一个不带电的物体内一定没有电荷

    B．物体带电一定具有多余的电子

    C．物体带电的过程就是电荷移动的过程

    D．物体带电的过程就是创造电荷的过程

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一物体在三个共点力作用下做匀速直线运动，若突然撤去其中一个力，其余两力不变，此物体不可能做

    A. 匀加速直线运动 B. 匀减速直线运动

    C. 匀速圆周运动 D. 匀变速曲线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两辆汽车的质量分别为m1和m2，已知m1>m2，沿水平方向同方向行驶且具有相等的动能，则此时两辆汽车动量p1和p2的大小关系是（ ）

    A．p1等于p2 B．p1小于p2

    C．p1大于p2 D．无法比较

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于物理学思想方法，下列说法中叙述错误的是

    A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法

    B. 验证力的平行四边形定则的实验中，主要是应用了“等效替换”的思想

    C. 在定义“速度”、“加速度”等物理量时，应用了比值的方法

    D. 伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在今年上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置，体验者在风力作用下漂浮在半空。若减小风力，体验者在加速下落过程中

    A．失重且机械能增加

    B．失重且机械能减少

    C．超重且机械能增加

    D．超重且机械能减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（）

    A．显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地作无规则运动，这反映了液体分子运动的无规则性

    B．分子间相互作用的引力随着分子间距离增大时，一定先减小后增大

    C．分子势能随着分子间距离的增大时，可能先减小后增大

    D．当温度升高时，物体内每一个分子热运动的速率一定都增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】

    A．牛顿将落体实验转化为著名的斜面实验，从而得出自由落体运动是一种匀变速直线运动

    B．楞次最早引人电场的概念并提出用电场线表示电场

    C．弹力、摩擦力的本质都是电场相互作用

    D．在奥斯特发现电流的磁效应后，法拉第运用哲学思想提出对称的观点：既然“电能生磁，那么磁也能生电”

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