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如图所示,用网球拍打击飞过来的网球,网球拍打击网球的力
 


  1. A.
    比球撞击球拍的力更早生
  2. B.
    与球撞击球拍的力同时生
  3. C.
    大于球撞击球拍的力
  4. D.
    小于球撞击球拍的力
B
分析:对力的作用的相互性的理解:物体间力的作用是相互的,甲对乙施力时,乙也一定对甲施力,施力物也一定同时是受力物;相互作用力的大小相同,方向相反;相互作用力同时产生,同时消失.
解答:解:拍击球的力与球击拍的力是一对相互作用力,根据相互作用力同时产生,同时消失,判断A错误,B正确;根据相互作用力大小相等,判断C、D都错误.
故选B.
点评:本题考查对相互作用力的理解,是基础题,但较为抽象,也易错.
易错点一:认为主动施力的物体施力在前,被动施力的物体施力在后,例如马先拉车,然后车再拉马,其实两个力是同时的.
易错点二:认为两个力有大小之分,例如认为鸡蛋磕石头的力小,石头磕鸡蛋的力大,其实两个力是等大的.
这两点注意思考、理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

如图所示为《探究合力和分力的关系实验》的装置,请完成下列操作过程缺少部分:
(1)将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,记录下______.
(2)用一个弹簧称将橡皮筋的活动端拉到______记录下细绳的方向和弹簧秤的读数F.
(3)用力的图示法分别画出三个力F1、F2和F.
(4)以F1、F2为邻边画平行四边形,并做出对角线F′.
(5)比较F和F’的大小和方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

物体做匀变速直线运动的初速度v0=2m/s,加速度a=1m/s2,则物体从第4s初至第6s末这段时间内平均速度和位移各是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.下列说法正确的是


  1. A.
    欧姆首先总结了电路中电流与电压和电阻的关系
  2. B.
    库仑发现了电流的磁效应
  3. C.
    麦克斯韦首次通过实验证实了电磁波的存在
  4. D.
    法拉第发现了电磁感应规律

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

如图所示,小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间,当墙与木板之间的夹角α缓慢地增大到90°的过程中


  1. A.
    小球对木板的正压力增大
  2. B.
    小球对墙的压力减小
  3. C.
    小球对木板的正压力对轴O的力矩减小
  4. D.
    木板对小球的弹力不可能小于小球的重力

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,质量为M=20kg的木板静止在光滑水平面上.一质量为m=10kg的小滑块(可视为质点)以初速度v0=6m/s从木板的左端沿水平向右方向滑上木板.滑块和木板间的动摩擦因素μ=0.2,滑块最终不会从木板上掉下,则木块的长度至少多长?(g=10m/s2 )________
A.4m   B.6m  C.8m   D.10m.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在光滑水平面上有一密闭水箱,A、B、C三个小球的密度分别为:ρA>ρ,ρB,ρC<ρ,均用细线系在水箱中开始时,水箱静止,细线竖直,现用力向右突然拉动水箱的瞬间,则


  1. A.
    细线均竖直
  2. B.
    A线左倾,C线右倾,B线竖直
  3. C.
    细线均左倾
  4. D.
    A线右倾,C线左倾,B线竖直

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

如图所示为一物体作匀变速直线运动的v-t图象,根据图象对0-4秒时间内作出的以下判断中正确的是


  1. A.
    物体始终沿某一方向运动
  2. B.
    物体的加速度没有发生变化
  3. C.
    在t=4s时物体距出发点最远
  4. D.
    在t=2s时物体距出发点最远

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,电灯悬于两壁之间,保持O点及OB绳的位置不变,而将绳端A点向上移动,则


  1. A.
    绳OA所受的拉力一定逐渐增大
  2. B.
    绳OA所受的拉力一定逐渐减小
  3. C.
    绳OA所受的拉力先增大后减小
  4. D.
    绳OA所受的拉力先减小后增大

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