练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】下列说法正确的是

    A. 通过某平面的磁感线条数为零，则此平面处的磁感应强度一定为零

    B. 空间各点磁感应强度的方向就是该点的磁场方向

    C. 磁场中某一面积S与该处磁感应强度B的乘积叫做磁通量

    D. 磁感应强度为零，则通过放在该处的某平面的磁感线条数不一定为零

    【答案】B

    【解析】根据可知，当线框与磁场平行时线框的磁通量是零，而产生磁场并不等于零，故A错误；我们规定，空间各点磁感应强度的方向就是该点的磁场方向，故B正确；磁场中某一平面与磁场垂直时，穿过该平面的磁通量才等于面积S与该处磁感应强度B的乘积，若线圈与磁场不垂直，则磁通量不等于BS，故C错误；根据可知，当磁感应强度是零时，线框的磁通量一定是零，故D错误。所以B正确，ACD错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图甲所示的实验装置探究加速度与合外力的关系，实验中认为细绳对木块的拉力等于砝码和砝码桶的总重力．请思考探究思路并回答下列问题．

    (1)下列做法正确的是________．(填字母代号)

    A．在找不到合适的学生电源的情况下，可以使用四节干电池串联作为打点计时器的电源

    B．平衡摩擦力的方法是在砝码桶中添加砝码，使木块能拖着纸带匀速滑动

    C．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

    D．实验时，先接通打点计时器的电源再放开木块

    (2)如图乙所示，是挂上砝码桶，装入适量砝码，按实验要求打出的一条纸带．A、B、C、D、E是纸带上选取的五个计数点，相邻两个计数点之间还有四个计时点未画出．用刻度尺测出各计数点到A点之间的距离，已知打点计时器接在频率为50 Hz的交流电源两端．其中打出计数点“C”时木块的速度vC=______m/s，木块的加速度a=__________m/s2(结果均保留两位有效数字)．

    (3)实验时改变砝码及砝码桶的总质量m，分别测量木块在不同外力作用下的加速度a．根据测得的多组数据画出a－m关系图象，如图丙实线所示．此图象的上端明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是____________________．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】木块 A、B 分别重 50N 和 30N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 0.2．与 A、B 相连接的轻弹簧被压缩了 5cm，系统置于水平地面上静止不动．已知弹 簧的劲度系数为 100N/m．用 F=1N 的水平力作用在木块 A 上，如图所示，力 F 作用后（ ）

    A.木块 A 所受摩擦力大小是 4 N，方向向右
    B.木块 A 所受摩擦力大小是 5 N，方向向右
    C.木块 B 所受摩擦力大小是 4 N，方向向左
    D.木块 B 所受摩擦力大小是 5 N，方向向左

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】第56届日本电池大会上华为发布了5分钟即可充满3000mAh电池50%电量的快充技术成果，引起业界广泛关注。如图是华为某智能手机电池上的信息，支持低压大电流充电，则

    A. 4.35V表示该电池的电动势

    B. 该电池充满电后以100mA的电流工作时，可连续工作30小时

    C. 11.4 Wh表示该电池能提供的电量

    D. 3000 mAh表示该电池能提供的电能

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电动势为E，内电阻为r．当滑动变阻器R的滑片P从右端滑到左端时，发现电压表V1、V2示数变化的绝对值分别为△U1和△U2，下列说法中正确的是（ ）

    A. 小灯泡L1、L3变暗，L2变亮

    B. 小灯泡L3变暗，L1、L2变亮

    C. △U1＞△U2

    D. △U1＜△U2

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】频率不同的两束单色光1和2以相同的入射角从同一点射入一厚玻璃板后，其光路如图所示。下列说法正确的是___________

    A．单色光1的波长大于单色光2的波长

    B．在真空中单色光1的传播速度小于单色光2的传播速度

    C．单色光1的频率小于单色光2的频率

    D．单色光1从玻璃到空气的全反射临界角小于单色光2从玻璃到空气的全反射临界角

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个勾码的重量相等，当系统达到平衡时，根据勾码个数读出三根据绳子的拉力TOA、TOA和TOA，回答下列问题：

    （1）改变勾码个数，实验能完成的是________。

    A．勾码的个数N1=N2=2，N3=4

    B．勾码的个数N1=N3=3，N2=4

    C．勾码的个数N1=N2=N3=4

    D．勾码的个数N1=3，N2=4，N3=5

    （2）在拆下勾码和绳子前，最重要的一个步骤是________。

    A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向

    B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度

    C．用量角器量出三根绳子之间的夹角

    D．用天平测出勾码的质量

    （3）在作图时，你认为下图中图 是正确的。（填“甲”或“乙”）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中

    （1）以下说法正确的是________。

    A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度

    B．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态

    C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量

    D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等

    （2）若某同学实验装置如图所示，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度。

    ①有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中，请作出F–L图线：

    ②由此图线可得出该弹簧的原长L0=________cm，劲度系数k=________N/m。（结果均保留2位有效数字）

    （3）若某同学把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把L–L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是下图中的________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（12分）如图（甲）所示，ABCO是固定在一起的T形支架，水平部分AC是质量为M=2 kg、长度为L=1 m的匀质薄板，OB是轻质硬杆，下端通过光滑铰链连接在水平地面上，支架可绕水平轴O在竖直面内自由转动，A端搁在左侧的平台上。已知AB长度l1=0.75 m，OB长度h=0.5 m。现有一质量为m=2 kg的物块（可视为质点）以v0=3 m/s的水平初速度滑上AC板，物块与AC间动摩擦因数μ=0.5。问：T形支架是否会绕O轴翻转？某同学的解题思路如下：

    支架受力情况如图（乙），设支架即将翻转时物块位于B点右侧x处，根据力矩平衡方程：Mg(l1–)=FN·x，式中FN=mg，解得x=0.2 m。

    此时物块离A端s1=l1+x=0.95 m。

    然后算出物块以v0=3 m/s的初速度在AC上最多能滑行的距离s2；比较这两个距离：若s2≤s1，则T形支架不会绕O轴翻转；若s2>s1，则会绕O轴翻转。

    请判断该同学的解题思路是否正确。若正确，请按照该思路，将解题过程补充完整，并求出最后结果；若不正确，请指出该同学的错误之处，并用正确的方法算出结果。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案