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    如图所示，木块放在光滑水平面上，一颗子弹水平射入木块中，子弹受到的平均阻力为f，射入深度为d，此过程中木块位移为s，则


    1. A.
      子弹损失的动能为fs
    2. B.
      木块增加的动能为f（s+d）
    3. C.
      子弹动能的减少等于木块动能的增加
    4. D.
      子弹、木块系统总机械能的损失为fd
    D
    试题分析：阻力对子弹做功为：，所以子弹动能减小为，A错误
    木块增加的动能为：，产生的内能为：,故D正确
    考点：动能定理的应用．
    点评：本题关键要对功的公式中位移含义理解准确到位，位移是相对于地的位移，不是子弹相对于木块的位移．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    实验题
    Ⅰ．有一个小灯泡上标有“4.8V  2W”的字样，现在测定小灯泡在不同电压下的电功率，并作出小灯泡的电功率P与它两端电压的平方U2的关系曲线．有下列器材可供选用：
    A 电压表V1（0～3V，内阻3kΩ）　　 
    B 电压表V2（0～15V，内阻15kΩ）
    C 电流表A（0～0.6A，内阻约1Ω）
    D 定值电阻R1=2kΩ
    E 定值电阻R2=10kΩ
    F 滑动变阻器R（10Ω，2A）
    G 学生电源（直流5V，内阻不计）
    H 开关、导线若干
    （1）为了使测量结果尽可能准确，实验中所用电压表应选用
    A
    A
    ，定值电阻应选用
    D
    D
    ．（均用序号字母填写）；
    （2）为尽量减小实验误差，并要求从零开始多取几组数据，请在方框内画出满足实验要求的电路图；
    （3）根据实验做出P-U2图象，下面的四个图象中可能正确的是
    C
    C
    ．

    Ⅱ．研究小组通过分析、研究发现弹簧系统的弹性势能EP与弹簧形变量x的关系为EP=Cxn（C为与弹簧本身性质有关的已知常量），为了进一步探究n的数值，通常采用取对数作函数图象的方法来确定．为此设计了如图所示的实验装置．L型长直平板一端放在水平桌面上，另一端放置在木块P上，实验开始时，移动木块P到某一位置，使小车可以在斜面上做匀速直线运动，弹簧一端固定在平板上端，在平板上标出弹簧未形变时另一端位置O和另一位置A，A点处放置一光电门，用光电计时器记录小车通过光电门时挡光的时间．

    （1）研究小组某同学建议按以下步骤采集实验数据，以便作出lgv与lgx的函数图象关系：
    A．用游标卡尺测出小车的挡光长度d
    B．用天平称出小车质量m
    C．用刻度尺分别测出OA距离L，O到桌面高度h1，A到桌面的高度h2
    D．将小车压缩弹簧一段距离，用刻度尺量出弹簧压缩量x，让小车由静止释放，光电计时器读出小车通过光电门的挡光时间t
    E．改变小车压缩弹簧的距离，重复D
    根据实验目的，你认为以上实验步骤必须的是
    ABDE
    ABDE
    ．
    （2）若小车挡光长度为d，通过光电门的挡光时间为t，则小车过A点的速度v=
    d
    t
    d
    t
    ．
    （3）取lgv为纵坐标，lgx为横坐标，根据实验数据描点画出图线如图所示，已知该直线与纵轴交点的坐标为（0，a），与横轴的交点的坐标为（-b，0），由图可知，n=
    2a
    b
    2a
    b
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）一单色光照到某金属表面时，有光电子从金属表面逸出，下列说法中正确的是：下列描述中正确的是
    BCE
    BCE
    ．
    A．只增大入射光的频率，金属逸出功将减小
    B．只延长入射光照射时间，光电子的最大初动能将不变
    C．只增大入射光的频率，光电子的最大初动能将增大
    D．只增大入射光的频率，光电子逸出所经历的时间将缩短
    E．只增大入射光的强度，单位时间内逸出的光电子数目将增多
    （2）如图所示，可视为质点的小木块A、B的质量均为m，放在一段粗糙程度相同的水平地面上，木块A、B间夹有一小块炸药（炸药的质量可以忽略不计）．让A、B以初速度v0一起从O点滑出，滑行一段距离后到达P点，速度变为v0/2，此时炸药爆炸使木块A、B脱离，发现木块B立即停在原位置，木块A继续沿水平方向前进．已知O、P两点间的距离为s，炸药爆炸时释放的化学能均全部转化为木块的动能，爆炸时间很短可以忽略不计，求：
    （1）木块与水平地面的动摩擦因数μ；
    （2）炸药爆炸时释放的化学能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网[物理--选修3-5]
    （1）下列说法中正确的是
     

    A．氢原子核外电子绕核运动，同时向外辐射电磁波
    B．一群处于n=3能级激发态的氢原子，自发跃迁时能发出3种不同频率的光
    C．放射性元素发生一次β衰变，原子序数增加1
    D．235U的半衰期约为7亿年，随地球环境的变化，半衰期可能变短
    （2）两块厚度相同的木块A和B，紧靠着放在光滑的水平面上，其质量分别为mA=0.5kg，mB=0.3kg，它们的下底面光滑，上表面粗糙；另有一质量mC=0.1kg的滑块C（可视为质点），以vC=25m/s的速度恰好水平地滑到A的上表面，如图所示，由于摩擦，滑块最后停在木块B上，B和C的共同速度为3.0m/s，求：
    （1）木块A的最终速度vA；
    （2）滑块C离开A时的速度v′C．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    研究小组通过分析、研究发现，弹簧的弹性势能EP与弹簧形变量x的关系为EP=Cxn，其中，C为与弹簧本身性质有关的已知常量；为了进一步探究n的数值，通常采用取对数作函数图象的方法来确定．为此他们设计了如图所示的实验装置，L型长直平板一端放在水平桌面上，另一端放在木块P上；实验开始时，移动木块P到某一位置，使小车可以在板面上做匀速直线运动．弹簧一端固定在平板上端，在平板上标出弹簧未形变时另一端位置O，A点处放置一光电门，用光电计时器记录小车的挡光板经过光电门的挡光时间．
    （1）某同学建议按以下步骤采集实验数据，以便作出lgv与lgx的函数图象：
    A．用游标卡尺测出小车的挡光板宽度d
    B．用天平称出小车的质量m
    C．用刻度尺分别测出OA距离L，O点到桌面的高度h1，A点到桌面的高度h2
    D．将小车压缩弹簧一段距离，用刻度尺测出弹簧压缩量x；再将小车由静止释放，从光电计时器上读出小车的挡光板经过光电门的挡光时间t
    E．改变小车压缩弹簧的压缩量，重复步骤D
    根据实验目的，你认为必须的实验步骤是
    ABDE
    ABDE
    ；
    （2）若小车的挡光板宽度为d，经过光电门的挡光时间为t，则小车过A点的速度v=
    d
    t
    d
    t
    ；
    （3）取lgv为纵坐标，lgx为横坐标，根据实验数据描点画出，如图所示的图象．已知该直线与纵轴交点的坐标为（0，a），与横轴交点的坐标为（-b，0）；由图可知，n=
    2a
    b
    2a
    b
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    气垫导轨装置如图甲所示，由导轨、滑块、挡光条、光电门等组成．在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔。向导轨空腔内不断通入压缩空气，压缩空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地漂浮在导轨上(图乙)，这样可忽略滑块所受的摩擦力。

        用数字计时器测量滑块通过光电门的时间，从而计算滑块通过光电门时的速度。测量时，在滑块上插一块挡光条，如图丙所示。挡光条前沿经过光电门时开始计时，后沿经过光电门时计时停止，计时器上显示的就是滑块发生位移l所用的时间。

        如图所示，某同学用一端安装有光电门的上述气垫导轨AB做验证机械能守恒定律的实验。当光电门中有物体通过时与之连接的数字计时器(图中未画出)能够显示挡光时间。实验中，B端放在水平桌面上，而A端用完全相同的小木块垫高，将滑块自A端由静止释放，由数字计时器记录挡光时间。通过调整A端所垫小木块的数量，改变下落高度，再重复做实验，已知挡光条长度为4.00 cm，。

    A端所有小木块的高度之和即为滑块滑动过程中下落的高度。用游标卡尺测量其中一块小木块的高度如图，其读数为_________cm。

     (2)某次实验中，滑块通过光电门时，数字计时器显示挡光时间为2×10-2S，则小滑块通过光电门的速度为___  __m／s。

     (3)根据实验中测量的速度v，滑块下落的高度h，做出随下落的高度h变化的图象，下列各图中正确的是：

    (4)若滑块是从C点由静止释放的，还想完成验证机械能守恒定律实验。必须测量下列哪些物理量 (  )

      A．数字计时器显示的挡光时间            B . 滑块的质量

      C． BC两点的高度差                    D．AB和BC的长度，所有小木块的高度

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