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    【题目】某位科学家曾说：“在我之前，人们都认为，如果把所有的东西都从宇宙中拿走，那剩下的就是时间和空间；我却证明，如果把所有的东西都拿走了，什么都剩不下。”这位科学家是

    A．牛顿

    B．伽利略

    C．爱因斯坦

    D．普朗克

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：本题主要考查近代以来世界物理学的重大进展。根据材料中“时间和空间”等信息可以判断这位科学家是爱因斯坦，20世纪初，他提出相对论，包括狭义相对论和广义相对论，故本题正确选项为C；其余三项均不符合题意。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下说法正确的是（　　）

    A. 速度越大，加速度越大

    B. 速度为零，加速度一定为零

    C. 速度概念的建立利用比值定义法

    D. 做匀速直线运动的物体，其位移跟时间的比值是一个恒量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为M的斜面体在水平地面上始终保持静止状态，斜面的倾角为θ，重力加速度为g，质量为m的物块沿斜面向下滑动；

    （1）若物块沿斜面匀速下滑，求物块受到斜面体的支持力大小N1和摩擦力大小f1；

    （2）在（1）的情况下，受到地面的支持力大小N和摩擦力大小f；

    （3）若物块与斜面体接触面光滑，求物块沿斜面下滑的过程中受到地面的摩擦力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下面几个速度中属于平均速度的是（　　）

    A. 小球第5s末的速度是6m/s

    B. 子弹出枪口的速度是620m/s

    C. 汽车从甲站行驶到乙站的速度是60km/h

    D. 百米赛跑时冠军的撞线速度是9m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】对于各种速度或速率，下列说法中正确的是（　　）

    A. 速率是速度的大小

    B. 平均速率是平均速度的大小

    C. 速度是矢量，平均速度是标量

    D. 平均速度的方向就是物体运动的方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在竖直向下的匀强电场中有一带电量为q= -2×10-5C的小球，自倾角为θ=37°的绝缘斜面顶端A点由静止开始滑下，接着通过半径为R=2m的绝缘半圆轨道最高点C（C点的切线水平），已知小球质量为m=0．5kg，匀强电场的场强E=2×105N/C，小球运动过程中摩擦阻力及空气阻力不计（g=10m/s2 sinθ=0．6 cosθ=0．8），求：

    （1）小球沿斜面向下运动过程中加速度大小

    （2）H至少应为多少？（提示小球在最高点C时速度不能为零．c点速度最小时H最小）

    （3）通过调整释放高度使小球到达C点的速度为4m/s，则小球落回到斜面时的动能是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是

    A．伽利略

    B．达尔文

    C．牛顿

    D．爱因斯坦

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为θ的斜面底端固定挡板P，质量为m的小物块A与质量不计的木板B叠放在斜面上，A位于B的最上端且与P相距L。已知A与B、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2，且，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，A与挡板相撞没有机械能损失。将A、B同时由静止释放，求：

    （1）A、B释放时，物块A的加速度大小；

    （2）若A与挡板不相碰，木板的最小长度l0；

    （3）若木板长度为l，整个过程中木板运动的总路程。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】滚筒式静电分选器由料斗A，导板B，导体滚筒C，刮板D，料槽E、F和放电针G等部件组成，C与G分别接于直流高压电源的正、负极，并令C接地，如图所示，电源电压很高，足以使放电针G附近的空气发生电离并产生大量离子。现在导电性能不同的两种物质粉粒a、b混合物从料斗A下落，沿导板B到达转动的滚筒C上，粉粒a具有良好的导电性，粉粒b具有良好的绝缘性，下列说法正确的是：

    A．粉粒a落入料槽F，粉粒b落入料槽E

    B．粉粒b落入斜槽F，粉粒a落入料槽E

    C．若滚筒C不接地而放电针G接地，实际工作中，这是不允许的

    D．若滚筒C不接地而放电针G接地，实际工作中，这是允许的

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