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科学实践总是要不断向前推进,从1687年的________力学到1905年爱因斯坦的________论,这标志了人类对于自然界规律的认识向前跨进了一大步.

牛顿    相对
分析:从1687年的牛顿力学到1905年爱因斯坦的相对论,这标志了人类对于自然界规律的认识向前跨进了一大步.
解答:1687年的牛顿发表了论文《自然哲学的数学原理》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述.1905年爱因斯坦发表了相对论等多篇论文,克服经典力学不可逾越的障碍,标志了人类对于自然界规律的认识向前跨进了一大步.
故本题答案:牛顿;相对.
点评:牛顿是物理学成就集大成者,爱因斯坦提出了全新的时空观.对于这两位科学家的贡绩要理解并掌握.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

以下数字指时间(即时间间隔)的是


  1. A.
    刘翔百米跨栏记录为12.88s
  2. B.
    某中学的作息表上写着,预备2:00
  3. C.
    中央电视台《星光大道》栏目每晚7:30准时与您见面
  4. D.
    午休从12:10开始

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

某货场两站台A、B之间的水平传送装置如图所示,两站台与传送带处于同一水平面,A、B之间的水平距离S0=4m(等于传送带的长度),传送带的运行速度v0=5m/s,方向如图,现将一质量m=10kg的货物自A端由静止开始运送到B端,求摩擦力对货物做功的平均功率?(已知货物与传送带之间的动摩擦因数μ=0.02,取g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,有两个倾角均为θ重为G的光滑直角劈A、B,相互垂直支持着,右边为竖直的墙.当用力F垂直作用在A劈底部时,整个装置处在平衡状态,试求:
(1)在答题纸指定位置分别画出物体A、B、W的受力分析图.
(2)求出B劈对重物W产生的作用力大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

爱踢足球的阿光非常爱惜自己的足球,不用时总是用网兜把它挂起来(如图所示).假设墙壁是光滑的,足球的质量为m,悬绳与墙壁的夹角为α,网兜的质量不计.求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

亚里士多德对“力到底如何决定物体的运动”这个问题的回答是:力决定物体的运动速度.他认为,要马车跑得更快,就要用更多的马去拉,或用更强壮的马去拉.所以,力越大速度越大,力越小速度越小,不有力时,速度就为零(静止不动).对亚里士多德的观点有以下几种看法,其中正确的是


  1. A.
    亚里士多德的观点完全正确,力决定物体的运动速度
  2. B.
    没有力作用物体不会运动,但运动物体的速度大小是由力来决定
  3. C.
    物体的速度大小不是由力来决定,没有力作用物体同样可以运动
  4. D.
    物体受到的力和物体的质量是决定速度大小的两个因素

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

三个长方体物块A、B、C,作如图所示的连接.绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计.若B随A一起沿水平桌面做匀速运动,A与B间的动摩擦因数μ1、A与桌面间的动摩擦因数μ2可能是
①μ1≠0,μ2≠0   ②μ1≠0,μ2=0    ③μ1=0,μ2≠0   ④μ1=0,μ2=0.


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ①④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ②④

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

如图,横截面半径为R的转筒,转筒顶端有一A点,其正下方有一小孔B,距顶端h=0.8m,开始时,转筒的轴线与A点、小孔B三者在同一竖直面内.现使一小球自A点以速度v=4m/s朝转筒轴线水平抛出,同时转筒立刻以某一角速度匀速转动起来,且小球最终正好穿出小孔.不计空气阻力,g取10m/s2,求:
(1)转筒半径R.
(2)转筒转动的角速度ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,质量为m1=0.3kg 的很长的平板小车静止在光滑的水平面上.现有一质量为m2=0.2kg的小物块,以水平向右的速度v0=2m/s从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止.物块与车面间的动摩擦因数μ=0.5,则小车的最大速度是________ m/s;物块在车面上滑行的时间是________ s.(取g=10m/s2

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同步练习册答案