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【题目】验证力的平行四边形定则实验中,某同学用两个量程为5N,最小刻度为0.1N的弹簧测力计测量拉力。

1)实验前对弹簧测力计进行检查,下列哪些检查是必须的?_____

A.将弹簧测力计放在水平桌面上,进行调零

B.将弹簧测力计竖直放置,进行调零

C.将两个弹簧测力计水平互钩对拉,检查两弹簧测力计读数是否相同

2)如图是该同学研究合力与分力关系时在白纸上画出的图,图中存在多处错误,根据本实验实际及作图规范,指出其中两点错误:

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【答案】 AC 的大小缺少标度 矢量箭头的位置不正确

【解析】:(1)弹簧使用之前要进行调零,由于在水平面内做实验,调零时要使弹簧水平放在桌面上,进行调零,故A正确,B错误;同时为了检验两个弹簧是否示数相同,要将两只弹簧秤水平互钩对拉,然后进行读数比较,故C正确.故选AC.

2)根据力的图示法可知: 的大小缺少标度; 矢量箭头的位置不正确.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】ab是长为l的均匀带电细杆,P1、P2是位于ab所在直线上的两点,位置如图所示.ab上电荷产生的静电场在P1处的场强大小为E1 , 在P2处的场强大小为E2 . 则以下说法正确的是( )

A.两处的电场方向相同,E1>E2
B.两处的电场方向相反,E1>E2
C.两处的电场方向相同,E1<E2
D.两处的电场方向相反,E1<E2

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【题目】一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速直线运动,接着做匀减速直线运动,开到乙地刚好停止,其v-t图象如图所示,则0~t0t0~3t0两段时间内( )

A. 加速度大小之比为2:1

B. 位移大小之比为1:4

C. 平均速度大小之比为1:1

D. 平均速度大小之比为1:2

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【题目】如图所示,一带正电的物体位于M处,用绝缘丝线系上带正电的小球,分别挂在P1、P2、P3的位置,可观察到小球在不同位置时丝线偏离竖直方向的角度不同.关于此实验得出的结论,下列说法中正确的是(  )

A.电荷之间作用力的大小与两电荷的带电性质有关
B.电荷之间作用力的大小与两电荷间的距离有关
C.电荷之间作用力的大小与两电荷所带的电量无关
D.电荷之间作用力的大小与丝线的长度有关

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,a、b灯分别标有“3.6V 4.0W”和“3.6V 2.5W”,闭合开关,调节R,能使a、b都正常发光.断开开关后重做实验,则( )

A.闭合开关,a将慢慢亮起来,b立即发光
B.闭合开关,a、b同时发光
C.闭合开关稳定时,a、b亮度相同
D.断开开关,a逐渐熄灭,b灯闪亮一下再熄灭

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】足球比赛中,经常使用边路突破,下底传中的战术,即攻方队员带球沿边线前进,到底线附近进行传中,某足球场长90m、宽60m,如图所示。攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为的匀减速直线运动,加速度大小为。试求:

(1)足球从开始做匀减速直线运动到停下来的位移为多大;

(2)足球开始做匀减速直线运动的同时,该前锋队员在边线中点处沿边线向前追赶足球,他的启动过程可以视为从静止出发,加速度为的匀加速直线运动,他能达到的最大速度为。该前锋队员至少经过多长时间能追上足球;

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【题目】用如图装置做“探究碰撞中的不变量”实验,下列说法正确的是( )

A.在实验前,必须把长木板的一端垫高,使A能拖着纸带匀速下行
B.A,B两辆小车的质量必须相等
C.A,B碰撞后必须保证A,B以共同速度一起运动
D.小车A必须从紧靠打点计时器的位置无初速度释放

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【题目】某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动.他设计的装置如图(a)所示.在小车A后连着纸带,电磁打点计时器所用电源频率为50Hz,长木板下垫着小木片以平衡摩擦力.

(1)若已测得打点的纸带如图(b)所示,并测得各计数点的间距(已标在图上).A为运动的起点,则应选段来计算A碰撞前的速度,应选段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填“AB”“BC”“CD”或“DE”).
(2)已测得小车A的质量m1=0.4kg,小车B的质量m2=0.2kg,则碰前两小车的总动量大小为 kgm/s,碰后两小车的总动量大小为 kgm/s.(计算结果保留三位有效数字)

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【题目】质量为0.1kg的弹性小球从高为1.25m处自由下落至一光滑而坚硬的水平板上,碰撞后弹回到0.8m高处,碰撞时间为0.01s,求小球与水平板之间的平均撞击力为多少?(g取10m/s2

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