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    某同学在做验证力的平行四边形定则实验中，在桌面上平放方木板，并在上面铺放白纸，再将橡皮条一端固定在方木板上，另一端上拴好细绳套后，先用两只弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与细绳的结点伸长到纸面内某一点O，这时应记下___________、___________、___________，然后换用一只弹簧秤拉橡皮条，使橡皮条的结点伸长到同一位置O，这时应记下___________、___________.

    结点所到达位置O  两弹簧秤的示数  两弹簧秤拉力的方向  弹簧秤的示数  弹簧秤拉力的方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列是某同学在做实验时的操作情况和分析，其中正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学用到了平木板、细绳套、橡皮条、测力计等实验器材，关于该同学的做法正确的是 （　　）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学用到了平木板、细绳套、橡皮条、测力计等实验器材，关于该同学的做法正确的是 （　　）
    A．同一次实验两次拉细绳套，细绳套与橡皮条的结点拉到不同位置
    B．用测力计拉两个细绳套时，让两拉力的夹角尽可能接近零度
    C．用两测力计互成角度拉两个细绳套时，在记下测力计读数的同时记下拉力的方向
    D．用测力计拉细绳套时，拉力与水平木板平行

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    科目：高中物理 来源：2009-2010学年上海市浦东区进才中学高三（上）第二次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是某同学在做实验时的操作情况和分析，其中正确的是（ ）
    A．在用DIS实验系统“验证牛顿第二定律”的实验中，一般把位移传感器的发射器固定在平板上，把接收器固定在小车上
    B．在做“互成角度的两个力的合成”实验中，弹簧秤测量的F1和F2的两个力之间的夹角越大越好
    C．在用平抛运动实验仪“研究平抛运动”的实验中，斜槽的末端必须调整、保持切线水平，保证小球抛出时的初速度水平
    D．在用DIS实验系统“验证牛顿第三定律”的实验中，两个力传感器可以相互钩在一起对拉，也可以相互接触对压

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年山东省威海市高一（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学用到了平木板、细绳套、橡皮条、测力计等实验器材，关于该同学的做法正确的是 （ ）
    A．同一次实验两次拉细绳套，细绳套与橡皮条的结点拉到不同位置
    B．用测力计拉两个细绳套时，让两拉力的夹角尽可能接近零度
    C．用两测力计互成角度拉两个细绳套时，在记下测力计读数的同时记下拉力的方向
    D．用测力计拉细绳套时，拉力与水平木板平行

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