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    【题目】在水平地面的右端B处有一面墙，一小物块放在水平地面上的A点，质量m=0．5kg，AB间距离s=5m，如图所示．小物块以初速度v0=8m/s从A向B运动，刚要与墙壁碰撞时的速度v1=7m/s，碰撞后以速度v2=6m/s反向弹回．重力加速度g取10m/s2．求：

    （1）小物块从A向B运动过程中的加速度a的大小；

    （2）小物块与地面间的动摩擦因数μ；

    （3）若碰撞时间t=0．05s，碰撞过程中墙面对小物块平均作用力F的大小．

    【答案】（1）1．5m/s2；（2）0．15；（3）130N．

    【解析】

    试题分析：（1）从A到B过程是匀减速直线运动，根据速度位移公式，有：==﹣1．5m/s2

    （2）从A到B过程，由动能定理，有：

    可得：μ=0．15

    （3）对碰撞过程，规定向左为正方向，由动量定理，有：F△t=mv2﹣m（﹣v1）

    可得：F=130N

    练习册系列答案
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    D. 在赤道上空高出地面h处称量时，弹簧秤读数为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用以下器材测量电源电动势、内阻和定值电阻的阻值．

    待测电源（电动势约3V，内阻约1Ω）

    一个阻值未知的电阻 电压表两块（内阻很大，量程3V）

    电流表（内阻约为5Ω，量程0．6A） 滑动变阻器A（0～30Ω，3A）

    滑动变阻器B（0～200Ω，0．2A）电键一个，导线若干

    该同学设计了如图甲的电路，用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数．将滑动变阻器的滑片移到不同位置时，得到下表所示数据：

    I（A）

    0．10

    0．20

    0．25

    0．30

    0．40

    0．45

    U1（V）

    2．91

    2．80

    2．76

    2．69

    2．58

    2．55

    U2（V）

    2．40

    1．81

    1．49

    1．21

    0．60

    0．29

    根据题中所给信息回答下列问题：

    （1）滑动变阻器应选择 （选填器材代号“A”或“B”）；

    （2）根据甲图用笔画线代替导线把乙图中的实物图补充完整；

    （3）该同学根据表中数据在图丙中已经画出了U﹣I（U=U1﹣U2）图线，请你在图中画出E﹣I图线；

    （4）根据图线，求出电源电动势E= V，内阻r= Ω，定值电阻= Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，四分之三周长圆管的半径R=0．4m，管口B和圆心O在同一水平面上，D是圆管的最高点，其中半圆周BE段存在摩擦，BC和CE段动摩擦因数相同，ED段光滑；质量m=0．5kg、直径稍小于圆管内径的小球从距B正上方高H=2．5m的A处自由下落，到达圆管最低点C时的速率为6m/s，并继续运动直到圆管的最高点D飞出，恰能再次进入圆管，假定小球再次进入圆管时不计碰撞能量损失，取重力加速度g=10m/s2，求

    （1）小球飞离D点时的速度；

    （2）小球从B点到D点过程中克服摩擦所做的功；

    （3）小球再次进入圆管后，能否越过C点？请分析说明理由．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一颗恒星的寿命取决于（）
    A.体积
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    C.温度
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    B．保持S不变，增大d，则θ变大

    C．保持d不变，减小S，则θ变大

    D．保持d不变，减小S，则θ变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，将打点计时器固定在铁架台上，用重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可“验证机械能守恒定律”。

    ①已准备的器材有：打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还必需的器材是 （只有一个选项符合要求。填选项前的符号）。

    A．直流电源、天平及砝码

    B．直流电源、刻度尺

    C．交流电源、天平及砝码

    D．交流电源、刻度尺

    ②安装好实验装置，正确进行实验操作，从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如图3所示（其中一段纸带图中未画出）。图中O点为打出的起始点，且速度为零。

    选取在纸带上连续打出的点A、B、C、D、E、F、G作为计数点。其中测出D、E、F点距起始点O的距离如图所示。已知打点计时器打点周期为T=0．02s。由此可计算出物体下落到E点时的瞬时速度vE =______ m/s（结果保留三位有效数字）。

    ③若已知当地重力加速度为g，代入图2中所测的数据进行计算，并将与 进行比较（用题中所给字母表示），即可在误差范围内验证，从O点到E 点的过程中机械能是否守恒。

    ④某同学进行数据处理时不慎将纸带前半部分损坏，找不到打出的起始点O了，如图3所示。于是他利用剩余的纸带进行如下的测量：以A点为起点，测量各点到A点的距离h，计算出物体下落到各点的速度v，并作出v2-h图像。图4中给出了a、b、c三条直线，他作出的图像应该是直线_________；由图像得出，A点到起始点O的距离为_________cm（结果保留三位有效数字）。

    ⑤某同学在家里做“验证机械能守恒定律”的实验，他设计的实验装置如图5所示，用细线的一端系住一个较重的小铁锁（可看成质点），另一端缠系在一支笔上，将笔放在水平桌面的边上，用较重的书压住。将铁锁拉至与桌面等高处（细线拉直），然后自由释放。在笔的正下方某合适位置放一小刀，铁锁经过时，细线立即被割断，铁锁继续向前运动，落在水平地面上。测得水平桌面高度为h，笔到铁锁的距离为l，笔到铁锁落地的水平距离为s。若满足s2=___________（用l、h表示），即可验证铁锁从释放至运动到笔的正下方的过程中机械能守恒。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m=0.2kg的小球从平台上水平抛出后，落在一倾角θ=53°的光滑斜面顶端，并恰好无碰撞的沿光滑斜面滑下，顶端与平台的高度差h=0.8m，斜面的高度H=7.2m。g取10m/s2 （sin53°=0.8，cos53°=0.6），求：

    (1)小球水平抛出的初速度v0是多大；

    (2)小球从平台水平抛出到斜面底端所用的时间。

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