[题目](1)图为验证影响平行板电容器电容的因素的实验原理图.影响平行板电容器电容的因素有:两极板之间的距离d.两极板的正对面积S.及插入两板间的电介质的相对介电常数. 步骤1:电容器充电后与电源断开.保持电量Q将不变.两极板间的距离d也不变.增大两极板间的正对面积S.发现静电计的指针张角 (填“变大 .“变小或“不变 ), 步骤2:电容器充电后与电源断开.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】（1）图为验证影响平行板电容器电容的因素的实验原理图.影响平行板电容器电容的因素有：两极板之间的距离d，两极板的正对面积S，及插入两板间的电介质的相对介电常数。

步骤1：电容器充电后与电源断开，保持电量Q将不变，两极板间的距离d也不变，增大两极板间的正对面积S，发现静电计的指针张角____________(填“变大”，“变小”或“不变”)；

步骤2：电容器充电后与电源断开，保持电量Q将不变，两极板的正对面积S也不变，减少两极板间的距离，发现静电计的指针张角变____________(填“变大”，“变小”或“不变”)；

步骤3：保持Q、S、d都不变，在两极板间插入有机玻璃，发现静电计的张角____________(“变大”，“变小”或“不变”)；

(2)在此物理试验中，保持其他变量不变，只改变其中的一个变量，此实验思想方法为_________法。

【答案】变小变小变小控制变量

【解析】

(1)[1]正对面积增大时，根据电容的决定式和定义式：

可以知道电容增加，U减小，所以静电计的指针张角变小.

[2]板间距离减小时，根据电容的决定式和定义式：

可以知道电容增加，U减小，所以静电计的指针张角变小.

[3]插入电介质时，根据电容的决定式和定义式：

可以知道电容增大，U减小，所以静电计的指针张角变小.

(2)保持其他变量不变，只改变其中的一个变量的思想方法叫控制变量法.

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，空间存在水平向左的匀强电场和垂直纸面向里的水平匀强磁场。在该区域中，有一个竖直放置光滑绝缘圆环，环上套有一个带正电的小球。O点为圆环的圆心，a、b、c、d为圆环上的四个点，a点为最高点，c点为最低点，bd沿水平方向。已知小球所受电场力与重力大小相等。现将小球从环的顶端a点由静止释放。下列判断正确的是（）

A. 小球能越过与O等高的d点并继续沿环向上运动

B. 当小球运动到c点时，洛仑兹力最大

C. 小球从a点到b点，重力势能减小，电势能增大

D. 小球从b点运动到c点，电势能增大，动能先增大后减小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，在“研究平抛物体的运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l＝1.25 cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为(用l和g表示)________，其值是________(g＝9.8 m/s2)，小球在b点的速率是________．(结果保留3位有效数字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，卫星a和b，分别在半径相同的轨道上绕金星和地球做匀速圆周运动，已知金星的质量小于地球的质量，则（）

A. b的角速度较大

B. b的周期较大

C. a、b的线速度大小相等

D. a、b的向心加速度大小相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星，并进入靠近该行星表面的圆形轨道绕行数圈后，着陆在行星上，宇宙飞船上备有以下实验仪器：

A．弹簧测力计一个
B．精确秒表一只

C．天平一台（附砝码一套)
D．物体一个

为测定该行星的质量M和半径R，宇航员在绕行及着陆后各进行一次测量，依据测量数据可以求出M和R（已知引力常量为G)．
（1)绕行时测量所用的仪器为________（用仪器的字母序号表示)，所测物理量为________．
（2)着陆后测量所用的仪器为________，所测物理量为________．用测量数据求该星球半径R＝________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某同学利用如图所示的实验装置“探究加速度与力和质量的关系”。

(1)为探究多个物理量之间关系,可选用____进行实验;

A.控制变量法 B.类比法

C.放大法

(2)关于器材的选择及实验操作,以下说法正确的是____。

A.若采用电火花打点计时器,应选择图甲中学生电源,选择开关置于低压交流6 V

B.图乙中,可通过改变小车上的钩码个数,来改变小车的质量

C.可通过改变小桶中金属片(如图丙)的数量,来改变小车所受的拉力

D.为了平衡摩擦力,图丁中小桶应当挂在细线一端,并垫高长木板一端,使小车匀速运动

(3)实验中,所用交流电周期为T=0.02 s,小东同学获得一条纸带,纸带一部分如图所示,O,A,B为选取的三个计数点,则B点对应的读数为____ cm;计算打下“A”计数点时,小车的速度为____ m/s(计算结果保留两位有效数字)。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，宽度为L的光滑平行金属导轨PQ和P′Q′倾斜放置，顶端QQ′之间连接一个阻值为R的电阻和开关S，底端PP′处通过一小段平滑圆弧与一段光滑水平轨道相连．已知水平轨道离地面的高度为h，两倾斜导轨间有一垂直于导轨平面向下的匀强磁场，磁感应强度为B；有两根长均为L、质量均为m、电阻均为R的金属棒AA′、CC′，当金属棒CC′放置在水平轨道右端时，两水平轨道间有竖直方向的磁感应强度为B1的匀强磁场(图中没有画出)，此时开关S处于断开状态；而当金属棒CC′一离开水平轨道，水平轨道间的磁场就马上消失，同时开关S马上闭合．现把金属棒CC′放在水平轨道的右端，金属棒AA′从离水平轨道高为H的地方以较大的初速度v0沿轨道下滑，在极短时间内金属棒CC′就向右离开水平轨道，离开后在空中做平抛运动，落地点到抛出点水平距离为x1，金属棒AA′最后也落在水平地面上，落地点到抛出点的水平距离为x2．不计导轨电阻和空气阻力，忽略金属棒经过PP′处的机械能损失，重力加速度为g，求：

(1)判断B1的方向；

(2)通过CC′的电量q；

(3)整个运动过程中金属棒AA′上产生的焦耳热Q．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】（20分）一长木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物块，在木板右方有一墙壁，木板右端与墙壁的距离为4.5m，如图（a）所示。时刻开始，小物块与木板一起以共同速度向右运动，直至时木板与墙壁碰撞（碰撞时间极短）。碰撞前后木板速度大小不变，方向相反；运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后1s时间内小物块的图线如图（b）所示。木板的质量是小物块质量的15倍，重力加速度大小g取10m/s2。求