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做直线运动的甲、乙两物体的位移-时间图象如图所示,则(  )

A.乙开始运动时,两物体相距20m

B.在0~10s这段时间内,物体间的距离逐渐变大

C.在10s~25s这段时间内,物体间的距离逐渐变大

D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇

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科目:高中物理 来源: 题型:


 若一物体从 t= 0 开始由原点出发沿直线运动,其速度一时间图象如图所示,则该物体

A.第1s内物体的加速度大小为5m/s2

B.前2s内物体的位移为10m

C.t= 2 s 时回到原点

D.t= 4 s 时回到原点

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科目:高中物理 来源: 题型:


矩形导线框abcd放在磁场中静止不动,磁场方向与线圈平面垂直,磁感应强度B随时间t变化的图象如甲图。设t=0时刻,磁感应强度的方向垂直纸面向里,则在0~4s时间内,乙图中能正确反映线框ab边所受的安培力随时间t变化的图象(规定ab边所受的安培力向左为正)的是

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科目:高中物理 来源: 题型:


⑷     He一Ne激光器产生的波长为6.3×10-7m的谱线是Ne原子从激发态能级(用E1表示)向能量较

低的激发态能级(用E2表示)跃迁时发生的;波长为 3.4×10-6m 的谱线是Ne原子从能级E1向能级较低的激发态能级(用E3表示)跃迁时发生的.已知普朗克常量h与光速c的乘积hc=1.24×10-6m·eV.则波长为 3.4×10-6m 的谱线对应的能量   ▲  (填“大于”或“小于”)波长为6.3×10-7m的谱线对应的能量。并求出Ne的激发态能级E3与E2的能级差为  ▲   eV(结果保留2位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:


某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2s听到石头落地声,由此可知井深约为(不计声音传播时间,重力加速度g取10 m/s2)(  )

A.10m         B. 20m           C. 30m          D. 40m

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科目:高中物理 来源: 题型:


有一个做匀变速直线运动的质点,它在两段连续相等的时间内通过的位移分别为24m和64m,连续相等的时间为4s,求质点的通过两段位移时的初速度和加速度大小。

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科目:高中物理 来源: 题型:


法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场,右图所示为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图,以下说法中正确的是(   )

A.a、b为异种电荷,a带电量大于b带电量

B.a、b为异种电荷,a带电量小于b带电量

C.a、b为同种电荷,a带电量大于b带电量

D.a、b为同种电荷,a带电量小于b带电量

 


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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,光滑斜面倾角为37°,一带有正电的小物块质量为m,电荷量为q,置于斜面上,当沿水平方向加如图所示的匀强电场时,带电小物块恰好静止在斜面上,从某时刻开始,电场强度变为原来的一半, (sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:

(1)小物块静止时所受的静电力大小;

(2) 原来的电场强度大小;

(3) 电场强度减半后物块运动的加速度。

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在粗糙的水平面上叠放着物体A和B,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平拉力F施于A,而A、B仍保持静止,则下面的说法中正确的是(     ).

A. 物体A与地面间的静摩擦力的大小等于F

B. 物体A与地面间的静摩擦力的大小等于零

C. 物体A与B间的静摩擦力的大小等于F

D. 物体A与B间的静摩擦力的大小等于零

 


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