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质子和中子是由更基本的粒子即所谓“夸克”组成的.两个强作用电荷相反(类似于正负电荷)的夸克在距离很近时几乎没有相互作用(称为“渐近自由”);在距离较远时,它们之间就会出现很强的引力(导致所谓“夸克禁闭”).作为一个简单的模型,设这样的两夸克之间的相互作用力F与它们之间的距离r的关系为:
式中F0为大于零的常量,负号表示引力.用U表示夸克间的势能,令U0F0(r2r1),取无穷远为势能零点.下列Ur图示中正确的是
B

【错解分析】本题产生错误的原因有三:一是不能够通过题意获得正确的信息;二是看不懂图像的物理意义,其实就是不会读图;三是对做功和势能之间的变化关系不清楚。
【正解】从无穷远处电势为零开始到r = r2位置,势能恒定为零,在r = r2r = r1过程中,恒定引力做正功,势能逐渐均匀减小,即势能为负值且越来越小,此部分图像为A、B选项中所示;rr1之后势能不变,恒定为-U0,由引力做功等于势能将少量,故U0=F0(r2r1)。
【点评】电势能是高中物理中比较难以理解的概念,理解时可以类比重力势能,在分析电势能的变化时,通过电场力做功去分析,比较简单直观,电场力做正功电势能减少,反之电势能增加。分析时还应该注意零势能面的选择,它会影响到电势能的大小、正负,充分理解电势能的相对性。电场力做功、电势能和电势以及电荷量都有正负之分,要正确理解正负号的意义。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

图中a、b、c、d、e五点在一直线上,b、c两点间的距离等于d、e两点间的距离,在a点固定放置一个点电荷,带电荷量为+Q,已知在+Q的电场中b、c两点间的电势差为U。将试点电荷+q从d点移动到e点的过程中:
A.电场力做功qUB.克服电场力做功qU
C.电场力做功大于qUD.电场力做功小于qU

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个带正电的质点,电量q=2.0×10-9  C,在静电场中由a点移到b点,在这过程中,除电场力外,其他力做的功为6.0×10-5 J,质点的动能增加了8.0×10-5 J,则a、b两点间的电势差Uab为(      )
A.1×104VB.3×104V   C.4×104VD.7×104V

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一电子在电场中沿着如图所示的径迹运动,abbccdde,电场力对电子所做的功分别为-2 eV,+8 eV,-4 eV,+3 eV,则上述各点中电势最高的点和电势最低点及电子在该点处电势能最高点分别为  (  )
A.eaaB.cbb
C.cddD.caa

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

电荷Q在电场中某两点间移动时,电场力做功W,由此可算出两点间的电势差为U;若让电量为2Q的电荷在电场中的这两点间移动则(    ) 
A.电场力做功仍为W B.电场力做功
C.两点间的电势差仍为U D.两点间的电势差为

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在静电场中 ,把电荷量为4×10-9C的正试探电荷从A点移到B点 ,克服静电力做功
6×10-8J,以下说法中正确的是(    )
A.电荷的电势能增加了6×10-8JB.电荷的动能减少了6×10-8J
C.电荷在B点具有的电势能是6×10-8JD.B点的电势是15 V

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一带电粒子在电场中的运动轨迹(竖直面内)如图中虚线所示,实线为等势线。若不计空气阻力,则此带电粒子从a运动到b的过程中,其能量变化情况正确为 (    )
A.动能不变B.电势能增加
C.机械能不变D.重力势能和电势能之和增加

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

图中c、d为正点电荷所形成的电场中的一条电场线上的两点,以下说法中正确的是(   )
A.c点的场强大于d点的场强
B.负电荷在d点所受电场力比在c点大
C.正电荷从d点到c点电势能一定增加
D.负电荷从c点到d点电势能一定减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

将一电荷量为-3×10-6C的负电荷从电场中的A点移动到B点,克服电场力做了3×10-5J的功,再将该电荷从B点移动到C点,电场力做了1.2×10-5J的功,则A、C间的电势差为       V,电荷从A点移动到B点再从B点移动到C点的过程中,电势能变化了        J。

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