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(10分)用一根长20cm、劲度系数k=200N/m的弹簧水平拉着放在水平桌面上质量为1kg的木块,弹簧的长度逐渐伸长到22.4cm时木块开始运动,当弹簧的长度为21.7cm时,木块在桌面上做匀速运动,则:
(1)木块受到的最大静摩擦力多大?静摩擦力的变化范围怎样?
(2)木块与桌面间的动摩擦因数是多少?
(3)木块滑动的过程中,当弹簧的长度小于或大于21.7cm时,滑动摩擦力如何变化?(g=10N/kg)

(1)4.8N 0~4.8N (2)0.34 (3)大小不变

解析试题分析:(1)木块在刚滑动之前,受到静摩擦力已达到最大值,其最大值为:
FmaxFk(x1x0)=200×(0.224-0.20)N=4.8N
其变化范围是0~Fmax,则0~4.8N。     
(2)当木块做匀速运动时,木块受到的滑动摩擦力F与弹簧的拉力大小相等、方向相反。
FF′=k(x2x0)=200×(0.217-0.20)N
=3.4N,
因为FμFNμG
所以动摩擦因数为μ=0.34
(3)因为滑动摩擦力FμFNF是由FN决定的,μFN不变,所以F不变,可见在木块滑动后,弹簧的长度小于或大于21.7cm时,只是拉力变化,滑动摩擦力的大小与木块的运动状态无关。(3分)
考点:本题考查胡克定律和摩擦力。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

A、B两小球的质量分别为m和2m,图(a)所示中,A、B用轻质弹簧相连,并用细绳悬挂起来;图(b)所示中,A、B用轻质弹簧悬挂起来。在用火将细线烧断的瞬间,A、B的加速度:

A.图(a)中 aA = g  aB = g
B.图(a)中 aA = 3g  aB = 0
C.图(b)中 aA = 2g  aB = 2g
D.图(b)中 aA = 2g  aB = g

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

电梯内的水平地板上,竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上端固定质量为m的物体。当电梯沿竖直方向匀速运动时,弹簧被压缩了x;当电梯接着做减速运动时,弹簧又被继续压缩了0.1x。重力加速度大小为g。则弹簧的劲度系数k=________;该电梯做匀速运动时的速度方向为_________,电梯做减速运动时的加速度大小是________。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(12分)如图所示,将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数m=0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角q=53°的拉力F,使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆运动,求F的大小。(取sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2)。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(18分)如图所示,劲度系数k=100N/m的一根轻质弹簧,右端固定在竖直墙壁上,左端连接一质量m=1.0kg的小物块,开始时弹簧处于原长,小物块静止于O点,现将小物块缓慢向左拉动至A点后释放,让小物块沿水平面向右运动起来,已知OA长度L=0.25m,小物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,最大静摩擦力可看成等于滑动摩擦力的大小,g取10m/s2

⑴试在坐标纸中作出小物块在由O移动到A的过程中,弹簧弹力F随伸长量x变化的F-x图象,类比于由v-t图象求位移的方法,求此过程中克服弹簧弹力做的功W;
⑵求小物块从A点向右运动过程中的最大速度v;
⑶求小物块从A点开始运动后,第一次到达最右端时,弹簧的形变量;
⑷求小物块从A点开始运动直至静止的总路程。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(15分)如图所示,在竖直方向上A、B物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,A放在水平地面上,B、C两物体通过细绳绕过光滑轻质定滑轮相连,C放在固定的光滑斜面上,斜面倾角为30°,用手按住C,使细绳刚刚拉直但无拉力作用,并保证ab段的细绳竖直、cd段的细绳与斜面平行。已知A、B的质量分别为m1、m2,C的质量为2m,重力加速度为g,细绳与滑轮之间的摩擦力不计,开始时整个系统处于静止状态,释放C后它沿斜面下滑,斜面足够长,且物体A恰不离开地面。求:

(1)物体A恰不离开地面时,物体C下降的高度;
(2)其他条件不变,若把物体C换为质量为2(m+△m)的物体D,释放D后它沿斜面下滑,当A恰不离开地面时,物体B的速度为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧弹性势能与压缩量的关系

①如图23(a),将轻质弹簧下端固定于铁架台,在上端的托盘中依次增加砝码,测量相应的弹簧长度,部分数据如下表,由数据算得劲度系数k=       N/m。(g取9.80m/s2

砝码质量(g)
 
50
 
100
 
150
 
弹簧长度(cm)
 
8.62
 
7.63
 
6.66
 
②取下弹簧,将其一端固定于气垫导轨左侧,如图23(b)所示:调整导轨,使滑块自由滑动时,通过两个光电门的速度大小            
③用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x;释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v,释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为             
④重复③中操作,得到v与x的关系如图23(c)。由图可知,v与x成           关系。由上述实验可得结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧的          成正比。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,固定斜面上叠放着物块A、B,一平行于斜面向下的力F作用在B上,使A、B一道沿斜面向下运动,下列说法正确的是(    )

A.若斜面粗糙,则A一定受到平行斜面向上的摩擦力
B.若斜面光滑,则A一定受到平行斜面向上的摩擦力
C.若斜面粗糙,则A一定受到平行斜面向下的摩擦力
D.若斜面光滑,则A一定受到平行斜面向下的摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小。把一个木块A放在长木板B上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板B以速度v匀速运动,当物体A的状态稳定时,水平弹簧秤的示数为T。下列说法正确的是

A.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F 
B.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于T 
C.木块A受到滑动摩擦力作用,其大小等于F 
D.若长木板B运动的速度为2v,则木块A受到的摩擦力的大小等于2T 

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