滑动变阻器使用 联接(填限流式或者分压式)时可以实现被测电路两端电压从0连续可调,从而有效保护电路;使用多用电表测量电阻时,每次更换量程都必须进行 ,使用完后旋钮的位置应该指在 。
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年云南省景洪市第一中学高二上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:填空题
滑动变阻器使用 联接(填限流式或者分压式)时可以实现被测电路两端电压从0连续可调,从而有效保护电路;使用多用电表测量电阻时,每次更换量程都必须进行 ,使用完后旋钮的位置应该指在 。
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:
市场上有一种在蚊帐内使用的小型直流电动机电风扇。某物理研究型学习小组想测定电风扇正常运行时的机械功率,于是找到了一台这样的电风扇并从铭牌上读出了额定电压U,但其它字迹不清楚。该小组成员取出电池,并从电风扇连接电池的正、负两极各接出一条引线。提供的器材有电流表、电压表、滑动变阻器、备用电池若干节、电键、若干导线、固定电池的电池盒。
(1)测量时,选择的电路图比较合理的是________图(选填“甲”或“乙”)。
(2)该小组进行了如下的实验步骤:
(A)按事先设计的电路连接各元件,并将变阻器的滑动片移动到最左端;
(B)合上开关,将滑动片从最左端开始缓慢向右移动,使电压表和电流表都有明显的示数,但电风扇并未转动,读出此时电压表和电流表的读数分别为U0、I0;
(C)……………;
请补写步骤(C)的实验操作过程:_______________________________________________________________________________________________________________________________。
(D)用测得的物理量表示电动机M正常运转时输出的机械功率P输出=___________________。
(3)该小组同学找了甲、乙两个不同规格的电风扇继续进行测量,用伏安法分别测出甲、乙两个电风扇的伏安特性曲线如图所示。若他们将甲、乙两个电风扇串联接在6V的恒压电源两端,则甲的实际功率为_______________W,乙的实际功率为_______________ W。
(要求保留作图求解的痕迹)
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