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    在倾斜角为θ的长斜面上，一带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑，滑块(连同风帆)的质量为m，滑块与斜面间的动摩擦因数为μ、风帆受到向后的空气阻力与滑块下滑的速度v大小成正比，即f＝kv.滑块从静止开始沿斜面下滑的v－t图象如图所示，图中的倾斜直线是t＝0时刻速度图线的切线．

    (1)由图象求滑块下滑的最大加速度和最大速度的大小；
    (2)若m＝2 kg，θ＝37°，g＝10m/s2，求出μ和k的值．(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

    (1)  2m/s (2) μ＝0.375    k="3" N·s/m

    解析试题分析：速度图线的切线的斜率表示加速度的大小，开始时切线斜率最大，加速度最大，速度图线逐渐接近某一数值，这一数值就是最大速度。
    (1)由图象知：
    t＝0时，加速度a最大.
    (2)根据牛顿第二定律得
    解得
    达最大速度后，滑块做匀速直线运动，有：

    解得.
    考点：牛顿第二定律应用
    点评：根据图像解题一要看清坐标轴的物理意义，知道斜率、截距、渐近线等的意义。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2006?徐州一模）在倾斜角为θ的长斜面上，一带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑，滑块（连同风帆）的质量为m，滑块与斜面间的动摩擦因数为μ、风帆受到向后的空气阻力与滑块下滑的速度大小成正比，即f=kv．滑块从静止开始沿斜面下滑的v-t图象如图所示，图中的倾斜直线是t=0时刻速度图线的切线．
    （1）由图象求滑块下滑的最大加速度和最大速度的大小
    （2）若m=2kg，θ=37°，g=10m/s2，求出μ和k的值（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在倾斜角为θ=37°的长斜面上，一带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑，滑块（连同风帆）的质量为m=2kg，滑块与斜面间的动摩擦因数为μ，风帆受到的向后的空气阻力与滑块下滑的速度大小成正比，即f=kv．滑块从静止开始沿斜面下滑的v-t图象如图所示，图中的倾斜直线是t=0时刻速度图线的切线．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）
    （1）由图象求滑块下滑的最大加速度和最大速度的大小；
    （2）求出μ的值；
    （3）求出k的值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，一足够长斜面的倾斜角为α=45°．现在斜面底端A的正上方某一位置B处将一小球以速度v0水平抛出，使小球做平抛运动，小球最终垂直打在斜面上，重力加速度为g．求A、B的高度差h．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年浙江省高考物理总复习章节精练精析（第3章）（解析版） 题型：计算题

    (2011年杭州二中调研)在倾斜角为θ的长斜面上，一带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑，滑块(连同风帆)的质量为m，滑块与斜面间的动摩擦因数为μ，风帆受到的沿斜面向上的空气阻力与滑块下滑的速度大小成正比，即Ff＝kv.滑块从静止开始沿斜面下滑的v－t图象如图所示，图中的倾斜直线是t＝0时刻速度图线的切线．

    (1)由图象求滑块下滑的最大加速度和最大速度的大小．

    (2)若m＝2 kg，θ＝37°，g＝10 m/s2，求出μ和k的值．

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    在倾斜角为θ=37°的长斜面上，一带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑，滑块（连同风帆）的质量为m=2kg，滑块与斜面间的动摩擦因数为μ，风帆受到的向后的空气阻力与滑块下滑的速度大小成正比，即f=kv．滑块从静止开始沿斜面下滑的v-t图象如图所示，图中的倾斜直线是t=0时刻速度图线的切线．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）
    （1）由图象求滑块下滑的最大加速度和最大速度的大小；
    （2）求出μ的值；
    （3）求出k的值．

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