如图所示,a、b、c是一条电场线上的三点,电场线的方向由a到 c,a、b间距离等于b、c间距离,用φa、φb、φc和Ea、Eb、Ec分别表示a、 b、c三点的电势和场强,可以判定 ( )
A.φa>φb>φc | B.Ea>Eb>Ec | C.φa–φb=φb –φc | D.Ea = Eb = Ec |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,实线为电场线,虚线为等势面,相邻两等势面间的电势差相等.一个正电荷在等势面L3处的动能为20 J,运动到等势面L1处时动能为零;现取L2为零电势参考平面,则当此电荷的电势能为4 J时,它的动能为(不计重力及空气阻力)( )
A.16 J | B.10 J | C.6 J | D.4 J |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知( )
A.三个等势面中,a的电势最高 |
B.带电质点通过P点时的电势能较大 |
C.带电质点通过P点时的动能较大 |
D.带电质点通过P点时的加速度较大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下面说法中正确的是 ( )
A.根据E = F/q,可知电场中某点的场强与电场力成正比 |
B.根据E = kQ/r2,可知点电荷电场中某点的场强与该点电荷的电量Q成正比 |
C.根据场强叠加原理,可知合电场的场强一定大于分电场的场强 |
D.电场线就是点电荷在电场中的运动轨迹 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一带电粒子只在电场力作用下从A运动到B,轨迹如图中虚线所示,由此可知( )
A.粒子带正电 |
B.粒子的加速度不断减小 |
C.粒子在A点的动能比B点大 |
D.B点的场强比A点的小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一平行板电容器,两板之间的距离d和两板面积S都可以调节,电容器两板与电池相连接。以Q表示电容器所带的电荷量,E表示两极间的电场强度,则 ( )
A.当d增大、S不变时,Q减小,E减小 |
B.当S增大、d不变时,Q增大,E增大 |
C.当d减小、S增大时,Q增大,E增大 |
D.当S减小、d减小时,Q不变,E不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定…:
A.M点的电势大于N点的电势 |
B.M点的电势能小于N点的电势能 |
C.粒子可能带负电 |
D.粒子在M点的动能小于在N点的动能 |
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