如图所示，A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的物体，实验得出的两个加速度a与力F的关系图线，由图分析可知( )
A．两地重力加速度是gA>gB B．mA<mB
C．两地重力加速度是gA＝gB D．mA>mB
备战中考寒假系列答案科目：高中物理 来源：2016届安徽省“江南十校”高三3月联考物理卷（解析版） 题型：选择题
两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度，绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年天津静海一中等六校高一上期期末物理卷（解析版） 题型：选择题
以下四个图像分别表示四个物体的位移、速度、加速度、摩擦力随时间变化的规律，其中物体受力一定平衡的是
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西省南昌市等高二上学期期末联考物理卷（解析版） 题型：选择题
磁感应强度B在国际单位制中的单位是特斯拉（符合
），那么下面四个选项中与
相等的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西南昌八一中学等高一上期期末联考物理卷（解析版） 题型：实验题
(1)某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验，图甲为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列说法正确的是 。
A．实验时要平衡摩擦力
B．实验时不需要平衡摩擦力
C．钩码的重力要远小于小车的总重力
D．实验进行时应先释放小车再接通电源
(2)如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，距离如图所示。该同学计算小车加速度的表达式为 。
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西南昌八一中学等高一上期期末联考物理卷（解析版） 题型：选择题
甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙的肩部，观众可认为甲运动员(的拳头)是施力物体，乙运动员(的肩部)是受力物体，但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是( )
A．这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况
B．尽管乙避开了甲的拳头，但乙仍受到甲的作用力
C．甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体
D．以上说法都不正确
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏扬州高二下期学业水平测试模拟考试物理卷（解析版） 题型：实验题
利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．
（1）若实验时用到的计时器为电磁打点计时器，打点计时器的安装要使两个限位孔在同一 （选填“水平”或“竖直”）线上，以减少摩擦阻力．
（2）实验过程中，下列说法正确的是
A．接通电源的同时要立刻释放重物
B．选取纸带时要选取第1个计数点与第2个计数点之间的距离接近4mm且清晰的纸带
C．释放重物之前要让重物靠近打点计时器
D．为了使实验数据更加准确，可取多次测量结果的平均值
（3）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有
A．天平 B．秒表 C．米尺
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏扬州高二下期学业水平测试模拟考试物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，有人用一簇气球使一座小屋成功升空．当小屋加速上升时，它受到的拉力与重力的关系是
A．一对平衡力
B．作用力和反作用力
C．拉力小于重力
D．拉力大于重力
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏省南通市业水平测试物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，两只固定的橡胶实心球A、B表面均匀带电，两球间的静电力为F．若两球所带电荷量均变为原来的一半，则两球间的静电力变为
A．
B．
C．
D．
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