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    如图所示，利用斜面从货车上卸货，每包货物的质量m=20kg，斜面倾斜角α=37，斜面的长度l=0．5m，货物与斜面间的动摩擦因数μ=0．2，求货物从斜面顶端滑到底端的过程中受到的各个力所做的功以及合外力做的功．(取g=10m／s2)

    WG=60J?  Wn=0J?    Wf=-16J?  W合=44J


    解析:

    斜面上的货物受到重力G、斜面支持力N和摩擦力 f共三个力的作用.货物位移的方向是沿斜面向下.可以用正交分解法，将货物所受的重力分解到与斜面平行的x方向和与斜面垂直的y方向.可以看出，三个力中重力和摩擦力对货物做功，而斜面支持力对货物没有做功.其中重力G对货物做的功：WG=mglsin37=60J 支持力N对货物没有做功：Wn=0?摩擦力f对货物做负功：Wf=(μmgcos37)lcos180=-16J 所以，外力做的总功为：W=WG+Wn+Wf=44J合外力做的功：W合=F合l=(mgsin37-μmgcos37)l=44J

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，利用斜面小槽等器材研究平抛运动。让钢球从斜槽上滚下，经过水平槽飞出后做平抛运动，设法用铅笔描出小球经过的某一位置。若每次都使钢球在斜槽上同一位置滚下，通过多次试验，在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置，连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹。

    （1） 某同学在安装实验装置和进行其余的操作时都准确无误，他在分析数据时所建立的坐标系如图所示。他的错误之处是______________________________________________________.

    (2) 该同学在描出的平抛运动轨迹图上任取一点（x,y）.运用公式————————————————求小球的初速度时，这样测得的平抛初速度值与真实值相比——————————（填“偏大”，“偏小”或“相等”）

     

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年湖北省部分中学高一下学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

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    （1）某同学在安装实验装置和进行其余的操作时都准确无误，他在分析数据时所建立的坐标系如图所示。他的错误之处是______________________________________________________.
    (2)该同学在描出的平抛运动轨迹图上任取一点（x,y）.运用公式————————————————求小球的初速度时，这样测得的平抛初速度值与真实值相比——————————（填“偏大”，“偏小”或“相等”）

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    科目：高中物理 来源：2014届湖北省高一下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，利用斜面小槽等器材研究平抛运动。让钢球从斜槽上滚下，经过水平槽飞出后做平抛运动，设法用铅笔描出小球经过的某一位置。若每次都使钢球在斜槽上同一位置滚下，通过多次试验，在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置，连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹。

    （1） 某同学在安装实验装置和进行其余的操作时都准确无误，他在分析数据时所建立的坐标系如图所示。他的错误之处是______________________________________________________.

    (2) 该同学在描出的平抛运动轨迹图上任取一点（x,y）.运用公式————————————————求小球的初速度时，这样测得的平抛初速度值与真实值相比——————————（填“偏大”，“偏小”或“相等”）

     

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    科目：高中物理 来源：2013届黑龙江省高一下学期期中考试物理试题 题型：实验题

    如图所示，利用斜面小槽等器材研究平抛运动。让钢球从斜槽上滚下，经过水平槽飞出后做平抛运动，设法用铅笔描出小球经过的某一位置。若每次都使钢球在斜槽上同一位置滚下，通过多次试验，在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置，连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹。

    （1） 某同学在安装实验装置和进行其余的操作时都准确无误，他在分析数据时所建立的坐标系如图所示。他的错误之处是______________________________________________________.

    (2) 该同学在描出的平抛运动轨迹图上任取一点（x,y）.运用公式————————————————求小球的初速度时，这样测得的平抛初速度值与真实值相比——————————（填“偏大”，“偏小”或“相等”）

     

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