如图所示，两段等长细线分别连接接着两个质量相等的小球a、b，悬挂于O点。现在两个小球上分别加上水平方向的外力，其中作用在b球上的力大小为F、作用在a球上的力大小为2F，则此装置平衡时的位置可能是下列哪幅图:
A B C D
科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示,真空中有一匀强电场和水平面成一定角度斜向上,一个电荷量为Q=-5×10-6C的带电质点固定于电场中的O点,在a点有一个质量为m=9×10-3kg、电荷量为q=2×10-8C的点电荷恰能处于静止,a与O在同一水平面上,且相距为r=0.1m。现用绝缘工具将q搬到与a在同一竖直平面上的b点,Oa=Ob且相互垂直,在此过程中外力至少做功为( )
A.1.8×10-2J B.9(
+1)×10-3J
C.9×10-3J D.9×10-3J
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科目：高中物理 来源： 题型：
甲、乙两辆汽车在平直公路上沿同一方向做直线运动，t=0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标。在如图所示的υ–t图象中，直线a、b分别描述甲、乙两车在0~20 s的运动情况，下列说法正确的是
A．在0~10 s内两车逐渐靠近
B．在10~20 s内两车逐渐远离
C．在5~15 s内两车的位移相等
D．在t=10 s时两车恰好能相遇
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科目：高中物理 来源： 题型：
某学习小组在进行“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验时，装置如图所示。
(1)除桌面上的实验器材外，还准备了电磁打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸片和纸带，要完成该实验，还需要的实验器材有_______和________。
(2)实验时保持钩码质量m不变，探究小车加速度a与小车(包括车中砝码)质量M的关系，以下做法正确的是________。
A．平衡摩擦力时，应将长木板带有滑轮的一端适当垫高
B．平衡摩擦力时，应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上
C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
D．实验时，先释放小车，再接通打点计时器电源
(3)当M与m的大小关系满足____________时，可以认为绳对小车的拉力大小等于钩码的重力。
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科目：高中物理 来源： 题型：
人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳起离开地面的原因是:
A．人除了受到地面的弹力外，还受到一个向上的力
B．地面对人的支持力大于人受到的重力
C．地面对人的支持力大于人对地面的压力
D．人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示为打点计时器记录的一辆做匀加速直线运动的小车的纸带的一部分， D1是任选的第1点，D11、D21是顺次选取的第11点和第21点，由于实验选用特殊电源，若加速度的值是10cm/s2，则该打点计时器的频率是 Hz，D11点的速度为 m/s。
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科目：高中物理 来源： 题型：
我国著名篮球运动姚明在原地拍球，球从1.5m高处落下，又被地板弹回，在离地1m处被接住。则球通过的路程和位移的大小分别是（ ）
A．2.5m，2.5m B．2.5m，0.5m C． 1.5m，1m D．1.5m，0.5m
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科目：高中物理 来源： 题型：
下列说法正确的是( )
A．研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，蜜蜂可以看做质点
B．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可看做质点
C．研究乒乓球运动员打出的乒乓球时，不能把乒乓球看做质点
D．研究在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时，可将汽车看做质点
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