取竖直向上为正方向,电梯运动的
图像如图所示,根据
图像结合牛顿第二定律进行分析,下列结论正确的是( )
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A.
内,电梯里的人处于超重状态
B.
时,电梯里的人处于完全失重状态
C.电梯对人的支持力始终等于人受到的重力
D.电梯对人的支持力总是等于人对电梯的压力
科目:高中物理 来源:2016届辽宁鞍山一中等六校高三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
用两个相同的小量程电流表,分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2,若把A1、A2分别采用串联或并联的方式接入电路,如图(a)、(b)所示,则闭合开关后,下列有关电表的示数和电表指针偏转角度的说法正确的是()
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A.图(a)中的A1、A2的示数相同
B.图(a)中的A1、A2的指针偏角相同
C.图(b)中的A1、A2的的示数和偏角都不同
D.图(b)中的A1、A2的的指针偏角相同
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年青海平安一中高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
某交流发电机中,矩形金属线圈在匀强磁场中匀速转动,产生的感应电动势与时间的关系如图所示,如果此线圈和一个
的电阻构成闭合回路,不计电路的其他电阻,下列说法中正确的是( )
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A.交变电流的周期为![]()
B.电阻
两端的有效电压是![]()
C.交变电流的有效值为1![]()
D.交变电流的最大值为1![]()
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁鞍山一中等六校高二上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,用粗细均匀的电阻丝折成平面梯形框架,
、
边均与
成
角,
,长度为L的电阻丝电阻为
,框架与一电动势为E,内阻为
的电源相连接,垂直于框架平面有磁感应强度为B的匀强磁场,则框架受到的安培力的合力大小为( )
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A.0 B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二上期期末物理卷(解析版) 题型:填空题
图示为简单欧姆表原理示意图,其中电流表的偏电流IR=300μA,内阻Rg=100
,可变电阻R的最大阻值为10 k
,电池的电动势E=1.5V,内阻r=0.5
,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是 ______ 色,接正确使用方法测量电阻Rx的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则Rx= ______ k
若该欧姆表使用一段时间后,电池电动势变小,内阻变大,但此表仍能调零,按正确使用方法再测上述Rx其测量结果与原结果相比较 ______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽六安一中高二上期第一阶段检测物理卷(解析版) 题型:实验题
某同学用如图所示的装置,利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律,图中AB是斜槽,BC是水平槽,它们连接平滑,O点为重锤线所指的位置。实验时先不放置被碰球2,让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复10次,然后将球2置于水平槽末端,让球1仍从位置G由静止滚下,和球2碰撞,碰后两球分别在记录纸上留下各自的痕迹,重复10次。实验得到小球的落点的平均位置分别为M、N、P。
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(1)在该实验中,应选用的器材是下列器材中的 。
A.天平
B.游标卡尺
C.刻度尺
D.大小相同的钢球两个
E.大小相同的钢球和硬橡胶球各一个
(2)在此实验中,球1的质量为
,球2的质量为
,需满足
(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)被碰球2飞行的水平距离由图中线段 表示。
(4)若实验结果满足
,就可以验证碰撞过程中动量守恒。
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科目:高中物理 来源:2016届北京市海淀区高三年级第一学期期末练习物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,带箭头的实线表示某电场的电场线,虚线表示该电场的等势面。其中A、B、C三点的电场强度大小分别为EA、EB、EC,电势分别为
。关于这三点的电场强度大小和电势高低的关系,下列说法中正确的是
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A.EA=EB B.EA>EC C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2016届重庆市高三12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,小物块B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连,连接物体B的一段细绳与斜面平行,已知A、B、C都处于静止状态,则
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A. 物体B受到斜面体C摩擦力一定不为零
B. 斜面体C受到水平面的摩擦力一定为零
C. 斜面体C有沿地面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力
D. 将细绳剪断,若B物体依然静止在斜面上,此时水平面对斜面体的摩擦力为零
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江鹤岗一中高二上期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
在等边三角形的三个顶点A.B.c处,各有一条长直导线垂直穿过纸面,导线中通有大小相等的恒定电流,方向如图过c点的导线所受安培力的方向( )
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A.与ab边平行,竖直向上 B.与ab边平行,竖直向下
C.与ab边垂直,指向右边 D.与ab边垂直,指向左边
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