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    关于功，下列说法中正确的是（　　）

    　

    A．

    功只有大小而无方向，所以功是标量

    　

    B．

    力和位移都是矢量，所以功也是矢量

    　

    C．

    功的大小仅由力决定，力越大，做功越多

    　

    D．

    功的大小仅由位移决定，位移越大，做功越多


    考点：

    功的概念．

    专题：

    功的计算专题．

    分析：

    力和力方向上的位移的乘积表示力对物体做的功的大小．

    解答：

    解：A、B、功是标量，只有大小没有方向，所以A正确，B错误．

    C、D、力和力方向上的位移的乘积表示力对物体做的功的大小，所以C、D错误．

    故选A．

    点评：

    本题考查的是学生对功的理解，根据功的定义可以分析做功的情况．

    　

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    有三个共点力，大小分别是3N、4N、5N，则它们的合力大小可能是（　　）

    　

    A．

    13N

    B．

    10N

    C．

    4N

    D．

    0

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在“探究加速度与力、质量的关系”实验中

    （1）为了探究加速度与力的关系，应保持质量不变，为了直观地判断加速度a与力F的数量关系，应作出　　图象（选填“a﹣F”或“a﹣”）；为了探究加速度与质量的关系，应保持力一定，为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作　　图象（选填“a﹣m”或“a﹣”）．

    （2）某同学采用了如图1所示的实验装置，为了使实验中能将砝码和砝码盘的总重力当作小车受到的合外力，以下步骤必须采用的有　　

    A．保证小车下面的长木板水平放置

    B．将小车下面的长木板右端适当垫高以平衡摩擦力

    C．使小车质量远远大于砝码和砝码盘的总质量

    D．使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总质量

    （3）如图2为了某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为　　m/s2．打D点时速度大小为　　m/s（均保留三位有效数字）．加速度方向为　向左　（选填“向左”或“向右”）．

    （4）该同学把砝码和砝码的总重量作为小车的拉力，并依次测出了小车的加速度，然后画出了如图3所示的图象，原因是　　．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示，F′与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点．

    （1）利用平行四边形定则作出F1和F2的合力F，通过比较　　和　　来验证力的合成是否遵守平行四边形定则．

    （2）在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的　　．

    A．弹簧秤的弹簧被拉长       B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变

    C．细线套受拉力产生形变     D．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度

    （3）在本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差　BCD　．

    A．两个分力F1、F2间的夹角尽量大些    

    B．两个分力F1、F2的大小要适当大些

    C．拉橡皮条的细绳要稍长一些

    D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在同一地点，质量不同的两个物体从同一高度同时开始做自由落体运动，则（　　）

    　

    A．

    质量大的物体下落的加速度大

    　

    B．

    质量大的物体先落地

    　

    C．

    质量小的物体先落地

    　

    D．

    两个物体同时落地

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一颗人造卫星在地球引力作用下，绕地球做匀速圆周运动，已知地球的质量为M，地球的半径为R，卫星的质量为m，卫星离地面的高度为h，引力常量为G，则地球对卫星的万有引力大小为（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于曲线运动，下列说法中正确的是（　　）

    　

    A．

    曲线运动物体的速度方向保持不变

    　

    B．

    曲线运动一定是变速运动

    　

    C．

    物体受到变力作用时就做曲线运动

    　

    D．

    曲线运动的物体受到的合外力可以为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    图表示匀强电场中一组平行的等势面，其中U1=5伏，U2=0伏，U3=﹣5伏，将电量为3×10﹣9库的正电荷从B点移到A点，电场力所做的功是　　焦，在图中标出电荷在A点受力方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    有关运动状态与所受外力的关系，下面说法中正确的是（　　）

    　

    A．

    物体受到恒定的力作用时，它的运动状态不发生改变

    　

    B．

    物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变

    　

    C．

    物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态

    　

    D．

    物体的运动方向一定与它所受的合力的方向相同

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