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    【题目】如图甲所示，一个理想变压器原、副线圈的匝数比为n1∶n2＝6∶1，副线圈两端接三条支路，每条支路上都接有一只灯泡，电路中L为电感线圈、C为电容器、R为定值电阻．当原线圈两端接有如图乙所示的交变电流时，三只灯泡都能发光．如果加在原线圈两端的交变电流的最大值保持不变，而将其频率变为原来的2倍，则对于交变电流的频率改变之后与改变前相比，下列说法中正确的是（ ）

    A. 副线圈两端电压的有效值均为216 V

    B. 副线圈两端电压的有效值均为6 V

    C. 灯泡Ⅱ变亮

    D. 灯泡Ⅲ变亮

    【答案】BD

    【解析】由乙图中输入电压的峰值为36V，有效值为36V，所以根据电压与匝数成正比知副线圈两端电压为6V，A错误，B正确；当交流电频率增大后，对电阻没影响，线圈阻碍更大，而电容阻碍更小，所以灯泡Ⅱ变暗，灯泡Ⅲ变亮，C错误，D正确；故选BD．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】假设某电站输送电压为U＝6 000 V，输送功率为P＝500 kW，这时安装在输电线路的起点和终点的电度表一昼夜里读数相差4 800 kW·h，试求：

    (1)使用该输送电压输电时的输电效率和输电线的电阻；

    (2)若要使输电损失的功率降到输送功率的2%，试论述电站应该采用什么输电办法？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为m的汽车在平直路面上启动，启动过程的速度图象如图所示，0～t1段为直线，从t1时刻起汽车保持额定功率不变，整个运动过程中汽车所受阻力恒为f，则（　　）

    A. 0～t1时间内，汽车的牵引力等于

    B. t1～t2时间内，汽车做匀加速运动

    C. t1～t2时间内，汽车的功率等于fv1

    D. t1～t2时间内，汽车的功率等于fv2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为验证“两小球碰撞过程中动量守恒”，某同学用如图所示的装置依次进行了如下的实验操作：
    Ⅰ．将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；
    Ⅱ．将木板向右平移适当的距离固定，再使小球a从原固定点处由静止释放，撞到木板上得到痕迹B；
    Ⅲ．把半径与a相同的小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从原固定点处由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上得到痕迹A和C；
    Ⅳ．用天平测得a、b两小球的质量分别为ma、mb，用刻度尺测量纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2、y3；根据上述实验过程，回答：

    （1）所选用的两小球质量关系应为ma____mb（填“＜”、“＞”、或“=”）;

    （2）小球a下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力，这对实验结果 ____产生误差（填“会”或“不会”）；

    （3）用实验中所测得的量来验证两小球碰撞过程动量守恒，其表达式为____________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在升降机的顶部安装了一个能够显示弹簧拉力的传感器，传感器下方挂上一轻质弹簧，弹簧下端挂一质量为m的小球，若升降机在运行过程中突然停止，并以此时为零时刻，在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图象如图所示，g为重力加速度，则

    A. 升降机停止前在向上运动

    B. 0～t1时间小球处于失重状态，t1～t2时间小球处于超重状态

    C. t1～t3时间小球向下运动，动能先增大后减小

    D. t3～t4时间弹簧弹性势能变化量大于小球动能变化量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于磁场和磁感线的描述，正确的是(　　)

    A. 磁感线从磁体的N极出发到磁体的S极终止

    B. 磁感线是闭合的曲线

    C. 磁感线的方向就是小磁针静止时S极所指的方向

    D. 磁感线可以相交

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示装置来验证动量守恒定律，相应的操作步骤如下：

    A．将斜槽固定在桌面上，使斜槽末端保持水平，并用“悬挂重锤”的方法在水平地面上标定斜槽末端正下方的O点．

    B．取入射小球a，使之自斜槽上某点静止释放，并记下小球a的落地点P1；

    C．取被碰小球b，使之静止于斜槽末端，然后让小球a自斜槽上同一点由静止释放，运动至斜槽末端与小球b发生碰撞，并记下小球a的落地点M和小球b的落地点N；

    D．测量有关物理量，并利用所测出的物理量做相应的计算，以验证a、b两小球在碰撞过程中所遵从的动量守恒定律．

    (1)在下列给出的物理量中，本实验必须测量的有_____（填写选项的序号）．

    ①小球a的质量m1和小球b的质量m2；

    ②小球a在斜槽上的释放点距斜槽末端的竖直高度h；

    ③斜槽末端距水平地面的竖直高度H；

    ④斜槽末端正下方的O点距两小球落地点P、M、N的水平距离OP、OM、ON；

    ⑤小球a自斜槽上某点处由静止释放直至离开斜槽末端所经历的时间t0；

    ⑥小球a、b自离开斜槽末端直至落地经历的时间t．

    (2)步骤C和步骤B中小球a的释放点相同的原因__________；步骤B和步骤C中选取入射小球a的质量m1和被碰小球b的质量m2间的关系应该为m1____m2（填“＞”或“＜”）．

    (3)实验中所测量的物理量之间满足关系式______________________，就可证实两小球在碰撞过程中遵从动量守恒定律．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】许多物理学家在物理学的发展过程中做出了杰出贡献。下列物理学家中首先提出了“场”的概念，并用“场线”来形象描述“场”的物理学家是

    A. 库仑 B. 安培 C. 法拉第 D. 奥斯特

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B是两盏完全相同的白炽灯，L是自感系数极大但直流电阻不计的电感线圈，如果最初S1是接通的， S2是断开的。那么，可能出现的情况是： ( )

    A. 刚接通S2时，A灯立即亮，而B灯迟延一段时间才亮

    B. 刚接通S2时，线圈L中的电流不为零

    C. 接通S2以后，A灯变亮，B灯逐渐变暗最后熄灭

    D. 断开S2时，A灯立即熄灭，B灯先亮一下然后熄灭

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