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    图甲是某实验小组利用气垫导轨探究滑块加速度与力的关系的实验装置。他利用光电门测出长方形遮光条通过光电门所需的时间，从而算出滑块此时的速度。遮光条固定在小车上，它沿滑块运动方向的宽度为d。用不同钩码通过细线拉同一滑块，每次滑块都从同一位置由静止释放。

    （1）若用刻度尺测出遮光条的宽度d如图乙所示，则d=     cm；实验时将小车从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门所用的时间Δt=2.0×10-2s，则滑块此时的速度大小为v=      m/s；

    （2）实验中可近似认为细线对滑块的拉力与钩码重力大小相等，则钩码的质量m与滑块的质量M间应满足的关系为  ­­­­­­­  ；
    （3）测出多组钩码的质量m和对应遮光条通过光电门的时间Δt，并算出遮光条通过光电门时小车的速度v，通过描点作出线性图象，研究滑块加速度与力的关系。处理数据时应作出      （选填“v-m”或“v2-m”）图象，图线斜率k=            （ 用重力加速度g、滑块质量M、滑块与光电门间距离L表示）。
    (1 )0.52   0.26 （2）m远小于M    (3)    v2--m    2gL/M

    试题分析：（1）游标卡尺是十分度的，所以图中读数为；滑块通过光电门的速度为；
    （2）当m远小于M时，系统加速度很小，此时对m有,当a很小时可以认为；
    （3）处理数据时应设法将图像画成直线，方便排除不准确的数据且容易计算，根据，可知，所以v2-m图像是一条直线，且斜率等于2gL/M。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）某同学学过平抛运动后，利用平抛运动知识测量某水平喷水口的流量Q（Q＝Sv，S为出水口的横截面积，v为出水口的水速），方法如下：
    （1）先用游标卡尺测量喷水口的内径D。如下图所示，A、B、C、D四个图中，测量方式正确的是______________________。
    （2）正确测量得到的结果如图中的游标卡尺所示，由此可得喷水口的内径D＝________cm。


    （3）打开水阀，让水从喷水口水平喷出，稳定后测得落地点距喷水口水平距离为x，竖直距离为y，则喷出的水的初速度v0＝___________（用x，y、g表示）。
    （4）根据上述测量值，可得水管内水的流量Q＝__________（用D、x、y、g表示）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源一台，导线、复写纸、纸带、垫块、细沙若干．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要验证滑块所受合外力做的功等于其动能的变化，则：
    ①还需要补充的实验器材是　　　　   ，    　　　　　　．
    ②为了简化实验，使滑块所受合外力等于绳子的拉力，应采取的措施是：            ；
    要使绳子拉力约等于沙和沙桶的重力，应满足的条件是：保持沙和沙桶的质量      滑块的质量。

    ③若挑选的一条点迹清晰的纸带如下，且已知滑块的质量为Ｍ，沙和沙桶的总质量为m，相邻两个点之间的时间间隔为T，从A点到B、C、D、E点的距离依次为S1、S2、S3、S4，则由此可求得纸带上由Ｂ点到D点所对应的过程中，沙和沙桶的重力所做的功W＝　　　　　　　　　　　　　　　　　；该滑块动能改变量的表达式为ΔEK＝　　　　　　　　　　　　　 　　  ．（结果用题中已知物理量的字母表示）

    （2）为了减小实验误差，以下操作中不必要的是【    】
    A．在“研究匀变速直线运动”的实验中，供小车运动的平板应光滑
    B．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度
    C．用落体法验证机械能守恒定律时，必需选择纸带上的第一打点为起始点
    D．在“探究弹簧弹力与伸长量的关系”实验中，弹簧竖直悬挂状态下测出弹簧原长

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (12分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。


    （1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个连续的点未标出，计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=          (保留三位有效数字)。
    (2)为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有        。（填入所选物理量前的字母）
    A．滑块运动的时间tB．木板的质量m1
    C．滑块的质量m2D．托盘和砝码的总质量m3
    （3）滑块与木板间的动摩擦因数=                （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （5分）一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心且垂直于盘面的水平轴转动．某研究性学习小组用下面的方法测量它匀速转动时的角速度．
    实验器材：电磁打点计时器（配备低压交流电源，打点周期为），米尺，纸带，复写纸．?
    实验步骤：①如（1）图所示，将电磁打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后，固定在待测圆盘的侧面上，使圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上．

    ②启动控制装置使圆盘匀速转动，同时接通电源，打点计时器开始打点．
    ③经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带．
    ④在纸带上选定两点，在米尺上读出对应的刻度值分别为、，数出这两点间（不包括这两个点）的打点数.
    则要计算角速度还需要测量的物理量及符号是_______________，角速度的表达式为="______________"

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    一物理兴趣小组用以下装置测量滑块与长为L=1m的轨道之间的滑动摩擦因数以及探究滑块在沿轨道向上运动时所受合力做功与动能变化的关系。

    （1） 测量滑块与轨道之间的滑动摩擦因数。
    轨道上安装有两个光电门，其中光电门1的位置可移动。当一带有宽度为d=1cm的遮光条的滑块自轨道上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光条通过光电门1、2所用的时间分别为Δt1、Δt2。使滑块以一定初速度下滑，调节轨道右端距桌面的高度，最终使Δt1 =Δt2 ，并用米尺测量出轨道右端距桌面的高度h="25cm" ；则滑块与轨道之间的滑动摩擦因数 μ=________；
    （2） 探究滑块在沿轨道向上运动时所受合力做功与动能变化的关系。
    撤掉光电门2，保持实验（1）中h不变，在轨道右端安装一光滑的定滑轮，用细绳连接滑块与力传感器（与电脑相连，其所受拉力可直接由电脑显示），细线横跨过定滑轮，传感器连接一重物，如图所示，操作：遮光条与光电门1距离x可从刻度尺上读出，通过改变光电门的位置，来获得多组数据；每次均由轨道底（低）（此处最好改为同一位置）端无初速度释放滑块，与光电门相连的计时器显示出每次遮光条通过光电门1所用的时间Δt，并做好记录，如下表所示

     
    		第一次
    		第二次
    		第三次
    		第四次
    x(cm)
    		10.0
    		22.6
    		50.0
    		62.4
    Δt(s)
    		0.0101
    		0.0067
    		0.0045
    		0.0040
    V(m/s)
    		0.99
    		1.50
    		2.24
    		 
    ①请你根据以上题干中及图表内的信息，求解第四次实验中获得的速度= ________；（保留三位有效数字）
    ②要验证受合力做功与动能变化的关系，还需要测出的物理量是（     ）
    A．力学传感器的质量
    B . 滑块与遮光条的质量
    C．重物的质量
    D. 滑块每次从静止开始滑到光电门所用的时间

    ③一位同学每次实验得到力传感器的数值都为19.8N，并根据以上图表中数据做出了v2----x图像，如图所示。根据图像请你求出滑块的质量M=________；（重力加速度g=9.8m/s2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置．在实验过程中：

    （1）打点计时器应该与      （选填“交流”或“直流”）电源连接；在闭合电键前，将小车放置在    一端； (选填“靠近滑轮”或“靠近打点计时器”)．
    （2）在探究过程中，该同学打出了一条纸带，并在纸带上连续取几个计数点，如下图所示．自A点起，相邻两点间的距离分别为10.0mm、16.0mm、22.0mm、28.0mm．已知相邻计数点的时间间隔为0.1s，则打D点时小车的速度为     m/s， 整个过程中小车的平均加速度为   m/s2．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    （6分）下列对物体的测量，其读数肯定有错误的是（  ）
    A．使用游标为10分度的卡尺，读数为10.01cm
    B．使用游标为20分度的卡尺，读数为8.035cm
    C．使用游标为50分度的卡尺，读数为6.047cm
    D．使用螺旋测微器，读数为0.1785cm

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做“研究匀变速直线运动”的实验时，为了达到实验的目的，除了有打点计时器、纸带、小车、钩码、细绳、一端附有滑轮的长木板外，还需要的仪器是　　　　　　　　　。得到一条纸带如图所示. 每隔4个点取1个计数点，A、B、C、D、E、F、G为计数点， x1 ="1.20cm," x 2 ="1.60cm," x 3 ="1.98cm," x 4 =2.38cm,  x 5 =2.79cm,  x 6 =3.18cm.

    ①计算运动物体在B、E两点的瞬时速度. vB=     m/s, vE=     m/s。
    ②在上图中作出v-t图象
    ③试计算运动物体的加速度a=      m/s2
    (计算时保留两位有效数字)

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