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    硅光电池是一种可将光能转换为电能的器件。某同学用左所示电路探究硅光电池的路端电压U与总电流I的关系。图中R0为已知定值电阻，电压表视为理想电压表。


    ①若电压表的读数为，则I＝           
    ②实验一：用一定强度的光照射硅光电池，调节滑动变阻器，通过测量得到该电池的U-I曲线a。如图，短路电流为    mA ，电动势为       V。
    ③ 实验二：减小实验一中光的强度，重复实验，测得U-I曲线b，如图.当滑动变阻器的电阻为某值时，若实验一中的路端电压为1.5V。则实验二中外电路消耗的电功率
    为       mW（计算结果保留两位有效数字）。
    ①          ②mA　　　2.67V　③0.067mW
    由欧姆定律可知I=，短路电流是指路端电压为零的时候的电流，也就是与横轴的交点，与纵坐标的交点即为电源电动势。
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时发现，里面除了一节1．5 V的干电池外，还有一个方形的电池（层叠电池）．为了测定该电池的电动势和内电阻，实验室中提供有下列器材：
    A．电流表G（滿偏电流10 mA，内阻为10 Ω）
    B．电流表A（0 ~ 0．6 A ~ 3 A，内阻未知）   
    C．滑动变阻器R0（0 ~ 100 Ω，1 A）    
    D．定值电阻R（阻值990 Ω）
    E．开关与导线若干

    （1）该同学根据现有的实验器材，设计了如图甲所示的电路，请你按照电路图在乙图上完成实物连线．
    （2）丙图为该同学根据上述设计的实验电路利用测出的数据绘出的I1 - I2图线（I1为电流表G的示数，I2为电流表A的示数），则由图线可以得到被测电池的电动势E = 　　V，内阻r =      Ω．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）用如图甲所示的电路测量一节蓄电池的电动势和内电阻．蓄电池的电动势约为2V，内电阻很小．除蓄电池、开关、导线外可供使用的实验器材还有：

    A．电压表（量程3V）
    B．电流表（量程0.6A）
    C．电流表（量程3A）
    D．定值电阻R0（阻值4Ω，额定功率4W）
    E．滑动变阻器R1（阻值范围0—20Ω，额定电流1A）
    F．滑动变阻器R2（阻值范围0—2000Ω，额定电流0.1A）
    （1）电流表应选           ；滑动变阻器应选         ；（填器材前的字母代号）．
    （2）根据实验数据作出U—I图像（如图乙所示），则蓄电池的电动势E＝    V，内阻r= Ω；
    （3）用此电路测量一节蓄电池的电动势和内电阻，产生误差的原因是               ；测出的电动势E与真实值相比偏         ；

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某待测电阻Rx（阻值约20）。现在要测量其阻值，实验室还有如下器材：
    A．电流表A1（量程150mA，内阻r1约为10）
    B．电流表A2（量程20Ma，内阻r2=30）
    C．定值电阻R0（100）
    D．滑动变阻器R（0~10）
    E.直流电源E（电动势约4V，内阻较小）
    F.开关S与导线若干
    ①在测量的读数上，要求电表的示数大于其总量程的1/3。请在虚线框中画出测量电阻R1的电路图，并标上相应元件的符号。

    ②写出测量电阻Rx的表达式：________（用已知量和一组直接测得的量的字母表示）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）在“研究电磁感应现象”的实验中,首先按左图接线,以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系；当闭合S时,观察到电流表指针向右偏,不通电时电流表指针停在正中央.然后按右图所示将电流表与副线圈B连成一个闭合回路,将原线圈A、电池、滑动变阻器和电键S串联成另一个闭合电路。根据电磁感应规律，填写实验现象（向左偏转、向右偏转、不偏转）。
    1S闭合后,将螺线管A(原线圈)插入螺线管B(副线圈)的过程中,电流表的指针      
    2线圈A放在B中不动时,指针     
    3线圈A放在B中不动,将滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表指针   
    4线圈A放在B中不动,突然断开S.电流表指针    。

    （2）为了验证动量守恒定律，设计如图示的装置，水平桌面与AB两球的摩擦可忽略，AB两球用一根质量不计的压缩的弹簧连着，解除压缩，弹簧将AB两球向左右推开。某同学认为只要测定出小球的质量和离开水平的速度，就可以验证动量守恒定律。

    为了完成实验，请选出你认为需要的实验器材（ ）
    A．米尺   B．游标卡尺    c.天平  
    D.弹簧秤    E．秒表
    2关于实验操作，下列你认为最合理的是（  ）
    A只要测出两球的运动时间，量出其水平距离，称出两球的质量，便可验证动量守恒定律
    B只要测量桌面的高度，量出两球的水平位移，称出其质量，便可验证动量守恒定律
    C只要测出两球的水平位移，称出其质量，便可验证动量守恒定律
    D只要测出两球自抛出点至落地点的位移，称出其质量，便可验证动量守恒定律
    3若A、B两球的质量分别为Ma、Mb，其水平位移为Sa、Sb，,若系统动量守恒，则其关系式为：                                  

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的器材可用来研究电磁感应现象及判定感应电流的方向。但给出的实物图中连接并不完整，请你试着连成完整的实验电路基础上回答：若将线圈L1插入线圈L2中，合上开关S，能使线圈L2中感应电流的磁场方向与线圈L1中原磁场方向相同的实验操作是（   ）

    A．插入铁芯FB．拔出线圈L1
    C．使变阻器阻值R变大D．断开开关S

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在一次研究性学习活动中想得到一节蓄电池的短路电流，为此设计了如下电路。已知该蓄电池的电动势约为2V、内阻非常小，该同学为防止调节滑动变阻器时造成蓄电池短路，在所设计的电路中选用了一个保护电阻。除蓄电池、滑动变阻器、开关、导线外，物理实验室可提供的器材还有：

    电流表A1（量程0．6 A）
    电流表A2（量程3A）
    电压表V1（量程3 V）
    电压表V2（量程15 V）
    定值电阻R1（阻值1Ω、额定功率5 W）
    定值电阻R2（阻值10Ω、额定功率10 W）
    （1）为了保证电路安全并提高测量精度，该同学应选的电流表为    ，电压表为   ，保护电阻为____。（填写器材符号）
    （2）该同学又选用了其他规格的器材利用上述电路进行实验，测得电压表与电流表的示数如下表所示。根据表中数据，作出U-I图象，根据图象求得蓄电池的短路电流为    A。（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    电动自行车现在已经成为人们时尚的代步工具，其中的电池是铅蓄电池，用三块或四块铅蓄电池联后给电动自行车供电.某兴趣小组将一辆旧电动自行车的电池拆下后充满电，测量其中一块铅蓄电池的电动势和内阻.
    （1）用多用电表直流电压50V挡测量该蓄电池的电动势，电表的指针如图甲所示，其读数为________V.

    （2）用图乙所示的电路测量该蓄电池的电动势E和内阻r，图中R0为保护电阻，其阻值为5Ω..改变电阻箱的阻值R，测出对应的电流I，根据测量的数据作出该蓄电池的1/I-R图线，如图丙所示.由图线可求得该电池的电动势E=_________V，内阻r=______Ω。.
    （3）本实验中测得的电池内阻比真实值___________（填“大”或“小”或“相等”）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某学生用示波器观察按正弦规律变化的电压图象时，他将衰减旋钮置于“”挡，将扫描范围旋钮置于第一挡(10～100 Hz)，把同步极性选择开关置于“＋”位置，调节扫描微调旋钮，在屏幕上出现了如图甲所示的正弦曲线，后来他又进行了两步调节，使图象变成如图乙所示的曲线，这两步调节可能是(　　)
    A．将衰减调节旋钮换挡并调节标有“↓↑”的竖直位移旋钮
    B．将衰减调节旋钮换挡并调节Y增益旋钮
    C．调节扫描范围旋钮和调节Y增益旋钮
    D．将同步极性选择开关置于“－”位置并调节Y增益旋钮

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