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    氢原子处于基态时,原子的能量为E1="-13.6" eV,求:
    (1)当氢原子从n=3能级跃迁到n=2的能级时,向外辐射的光子的波长是多少?
    (2)若要使处于基态的氢原子电离,至少要用多大频率的光子照射氢原子?
    (3)一群氢原子在n=4能级时可放出几种不同能量的光子?
    (1)6.58×10-7 m  (2)3.28×1015 Hz  (3)6种
    根据      
    (1)由，得=6.58×10-7 m
    (2)要使处于基态的氢原子电离,就要使氢原子脱离原子核的束缚，，得3.28×1015 Hz
    （3）从n=4的能级跃迁能放出光子的种类有：种
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    根据粒子散射实验，卢瑟福提出了原子的核式结构模型，图中虚线表示原子核所形成的电场的等势线，实线表示一个粒子的运动轨迹。在粒子从a运动到b、再运动到c的过程中，下列说法正确的是(   )
    A．动能先增大，后减小
    B．电势能先减小，后增大
    C．电场力先做负功，后做正功，总功等于零
    D．加速度先变小，后变大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    （5分）下列说法正确的是__________
    A．放射性元素的半衰期是针对大量原子核的统计规律
    B．α，β，γ射线比较，α射线的电离作用最弱
    C．光的波长越短，光子的能量越大，光的粒子性越明显
    D．原子的全部正电荷和全部质量都集中在原子核里
    E.由玻尔的原子模型可以推知，氢原子处于激发态，量子数越大，核外电子动能越小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    氢原子的能级是氢原子处于各个状态时的能量值，它包括氢原子系统的电势能和电子在轨道上运动的动能．氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道时         
    A．原子要吸收光子，电子的动能增大B．原子要放出光子，电子的动能增大
    C．原子要吸收光子，电子的动能减小D．原子要放出光子，电子的动能减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    放射性元素的原子核在α衰变或β衰变生成新原子核时,往往会同时伴随__________辐射.已知A?B两种放射性元素的半衰期分别为T1和T2,经过t=T1·T2时间后测得这两种放射性元素的质量相等,那么它们原来的质量之比mA?mB=__________.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    根据α粒子散射实验,卢瑟福提出了原子的核式结构模型.图中虚线表示原子核所形成的电场等势线,实线表示一个α粒子的运动轨道.在α粒子从a运动到b?再运动到c的过程中,下列说法中正确的是(    )
    A．动能先增大,后减小
    B．电势能先减小,后增大
    C．电场力先做负功,后做正功,总功等于零
    D．加速度先变小,后变大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    （6分）下列说法正确的是【   】  （选对一个给2分，选对两个给4分，选对三个给6分，选错一个扣3分，最低得分为0分）
    A．原子的核式结构模型最早是由汤姆孙提出的
    B．卢瑟福通过α粒子散射实验否定了原子的“枣糕模型”结构，并根据实验数据提出了原子的“核式结构模型”
    C．我国大亚湾核电站就是利用重核的裂变释放的能量来发电的
    D．当氢原子从n＝4的能级跃迁到n＝2的能级时，会辐射出光子
    E．紫外线照射到锌板表面时能产生光电效应，则增大该紫外线的照射强度时，从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于重核的裂变和氢核的聚变，下面说法正确的是（     ）
    A．裂变和聚变过程都有质量亏损，因而都能释放大量核能
    B．裂变过程有质量亏损，聚变过程质量有所增加
    C．裂变和聚变都需要在极高的温度下进行
    D．裂变释放大量核能，聚变需从外界吸收能量

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示为卢瑟福和他的同事们做α粒子散射实验的装置示意图，荧光屏和显微镜分别放在图中的A、B、C、D四个位置时，下述对观察到现象的说法中正确的是(　　)

    A．放在A位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数最多
    B．放在B位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数只比A位置时稍少些
    C．放在C、D位置时，屏上观察不到闪光
    D．放在D位置时，屏上仍能观察到一些闪光，但次数极少

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