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    11．“验证机械能守恒定律”的实验装置采用重物自由下落的方法：打点计时器所用电源的频率为f，当地的重力加速度g，所用重物的质量为m．实验中选取一条符合实验要求的纸带如图所示，O为纸带下落的起始点，A、B、C为纸带上选取的三个连续点．计算B点瞬时速度时，甲同学用vB2=2gSOB，乙同学用vB=$\frac{{{S_{AC}}}}{2T}$，其中所选方法正确的是乙（选填“甲”或“乙”）同学；用以上所给符号表示重物由O运动到B点时动能的增加量等于$\frac{1}{2}$m（$\frac{{{S_{OC}}-{S_{OA}}}}{2T}$）2，重力势能减少量等于mgSOB．

    分析 本题的关键是处理纸带问题时应用${v}_{\frac{t}{2}}=\frac{x}{t}$求瞬时速度，根据题意重物减少的重力势能应为mgSOB，增加的动能为$\frac{1}{2}m{v}^{2}$．

    解答 解：物体由静止开始自由下落过程中受到空气阻力和纸带与打点计时器的摩擦阻力作用，不是自由落体运动，$v_B^2=2g{S_{OB}}$，是自由落体运动的公式，故甲同学错误，乙正确．
    重物的重力势能的减少量△EP=mgSOB
    打B点重物速度v=$\frac{{{s_{AC}}}}{2T}$
    物体动能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}$m（$\frac{{{s_{AC}}}}{2T}$）2=$\frac{1}{2}$m（$\frac{{{S_{OC}}-{S_{OA}}}}{2T}$）2
    故答案为：乙；$\frac{1}{2}$m（$\frac{{{S_{OC}}-{S_{OA}}}}{2T}$）2；mgSOB

    点评 明确实验原理，熟记处理纸带问题的思路和方法，注意求瞬时速度的方法，分清理论推导与实验探索的区别，学会求加速度的方法，并掌握牛顿第二定律与运动学公式的应用，最后注意单位的统一与计算的正确性．明确机械能守恒定律的表达式可以表示为△Ep减=△EK，所以只要分别求出△Ep减和△EK增，然后比较即可．

    练习册系列答案
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    1．有一水平放置的圆盘，上面放一劲度系数为k的弹簧，如图所示，弹簧的一端固定于轴O上，另一端挂一质量为m的物体A，物体与盘面间的动摩擦因素为μ，开始时弹簧未发生形变，长度为R，当圆盘开始转起来后角速度逐渐增大．则以下说法正确的是（　　）
    A．只要圆盘转动物体A就开始滑动
    B．当圆盘的转速为n2=$\frac{1}{2π}$$\sqrt{\frac{ug}{R}}$时物体A开始滑动
    C．当圆盘的转速为n2=$\frac{1}{π}$$\sqrt{\frac{ug}{R}}$时物体A开始滑动
    D．当圆盘的转速为2n2时弹簧的伸长量为$\frac{3μmgR}{kR-4μmg}$

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    2．在观察光的双缝干涉现象的实验中：
    （1）将激光束照在如图所示的双缝上，在光屏上观察到的现象是下图中的A
    （2）若保持双缝间隙不变，减小双缝到光屏的距离，在光屏上观察到的条纹宽度将变窄（以上空格均选填“变宽”、“变窄”或“不变”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．下列说法正确的是（　　）
    A．爱因斯坦为解释光电效应实验现象提出了光子说
    B．结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固
    C．钍的半衰期为24天，1g钍经过120天后还剩0.2g钍
    D．氢原子从能量为E2的激发态跃迁到能量为E1的基态，辐射光子的能量为E2-E1

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

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    （1）轨道间所加的匀强磁场的磁感应强度B
    （2）磁场力的最大功率P （轨道摩擦不计）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

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    A．$\frac{π}{6}$B．$\frac{π}{4}$C．$\frac{π}{3}$D．$\frac{5π}{12}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

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    A．小球的线速度突然变为原来的2倍
    B．小球的角速度突然变为原来的2倍
    C．细线的拉力突然变为原来的2倍
    D．小球的向心加速度突然变为原来的2倍

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    20．两个带正电的小球，放在光滑绝缘的水平面上，靠近但不接触，若同时由静止开始释放两球，它们的速度和加速度将（　　）
    A．速度变大，加速度变小B．速度变小，加速度变小
    C．速度变大，加速度变大D．速度变小，加速度变大

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