Question

【题目】某同学在做“探究加速度与力的关系”和“探究加速度与质量的关系”实验时，误把两个实验的数据混在同一表格中，并将数据按加速度大小排列。导致做数据分析时，在建立坐标后就无法进行下去。请你帮他按要求继续完成实验。

序号	①	②	③	④	⑤	⑥	⑦	⑧	⑨
	0.29	0.14	0.29	0.19	0.24	0.29	0.29	0.29	0.34
	0.87	0.36	0.61	0.36	0.36	0.41	0.36	0.31	0.36
	0.33	0.39	0.48	0.53	0.67	0.71	0.81	0.94	0.94

(1)“探究加速度与力的关系”应选________（填序号）数据进行分析；

(2)在坐标纸上描出所有符合要求的点，绘出图线_________；

(3)根据描绘的图线，得出实验结论：________________________________。

Answer 1

【答案】②④⑤⑦⑨ 在实验允许的误差范围内，物体质量一定时，加速度与作用力大小成正比

【解析】

(1)[1]该实验采用的是控制变量法，在“探究加速度与力的关系”应保证小车的质量一定，所以应选择②④⑤⑦⑨中的数据进行分析。

(2)[2]利用描点法画得图像如下所示：

(3)[3]由图像分析可知加速度与作用力成正比关系，因此得出实验结论：在实验允许的误差范围内，物体质量一定时，加速度与作用力大小成正比