【题目】如图所示,长为R的轻杆一端拴有一个小球,另一端连在光滑的固定轴O上,现在最低点给小球一水平初速度,使小球能在竖直平面内做完整圆周运动,不计空气阻力,则( )
A.小球通过最高点时的最小速度为
B.若小球通过最高点时速度越大,则杆对小球的作用力越大
C.若小球在最高点的速度大小为 ,则此时杆对小球作用力向下
D.若小球在最低点的速度大小为 ,则小球通过最高点时对杆无作用力
【答案】C,D
【解析】解:A、在最高点,轻杆对小球可以表现为拉力,可以表现为支持力,可知小球通过最高点的最小速度为零,A不符合题意.
B、当小球在最高点速度v= 时,杆子作用力为零,当 时,速度增大,根据F+mg=m 知,杆子作用力变大,当 时,根据mg﹣F=m 知,速度越大,杆子作用力越小,B不符合题意.
C、若小球在最高点的速度大小为 > ,知杆对小球的作用力向下,C符合题意
D、根据动能定理得: ,代入数据解得最高点的速度为: ,根据牛顿第二定律得:mg+F= ,解得:F=0,D符合题意.
故选:CD.
【考点精析】本题主要考查了向心力的相关知识点,需要掌握向心力总是指向圆心,产生向心加速度,向心力只改变线速度的方向,不改变速度的大小;向心力是根据力的效果命名的.在分析做圆周运动的质点受力情况时,千万不可在物体受力之外再添加一个向心力才能正确解答此题.
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【题目】—个初动能为EK的带电粒子(重力不计),垂直电场线方向飞入带电的平行板电容器,飞出时带电粒子动能为飞入时动能的2倍.如果使粒子的初速度变为原来的2倍,那么当它飞出电容器时,动能为( )
A.4EK
B.4.25EK
C.5EK
D.8EK
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【题目】“探究碰撞中的不变量”的实验中,入射小球m1=15g , 原来静止的被碰小球m2=10g , 由实验测得它们在碰撞前后的x﹣t图象如图所示,由图可知,入射小球碰撞前的m1v1是 , 入射小球碰撞后的m1v1是 , 被碰小球碰撞后的m2v2是 , 由此得出结论 .
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【题目】如图所示一带电液滴在重力和匀强电场对它的电场力的共同作用下,在竖直平面内,从静止开始由b沿直线运动到d,且bd与竖直方向所夹的锐角为45°,下列结论正确的是( )
A.此液滴带正电
B.液滴的加速度大小为 g
C.合外力对液滴做的总功为零
D.液滴的电势能与动能之和是增加的
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【题目】如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上.其正上方A位置有一只小球.小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零.小球下降阶段下列说法中不正确的是( )
A.在B位置小球动能最大
B.在C位置小球动能最大
C.从A→C位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加
D.从A→D位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加
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【题目】如图所示“为探究碰撞中的不变量”的实验装置示意图.
①因为下落高度相同的平抛小球(不计空气阻力)的飞行时间相同,所以我们在实验中可以用平抛运动的来替代平抛运动的初速度.
②本实验中,实验必须要求的条件是
a . 斜槽轨道必须是光滑的
a . 斜槽轨道末端点的切线是水平的
c . 入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速释放
d . 入射球与被碰球满足ma>ma , ra=ra
③图中M、P、N分别为入射球与被碰球对应的落点的平均位置,则实验中要验证的关系是
a.maON=maOP+maOMa.maOP=maON+maOM
c.maOP=maOM+maONd.maOM=maOP+maON .
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【题目】如图是静电分选装置。将磷酸盐和石英的混合颗粒由传送带送至两个带电平行板上方的中部,经过电场区域下落。磷酸盐颗粒带正电,石英颗粒带负电,两种颗粒的比荷相同,不计颗粒间的静电力,下列说法正确的是( )
A.磷酸盐颗粒落在左侧
B.石英颗粒落在左侧
C.颗粒具有大小相等的加速度
D.磷酸盐颗粒电势能增加,石英颗粒电势能减小
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【题目】牛顿发现万有引力定律的思维过程是下列的( )
A.理想实验——理论推导——实验检验
B.假想——理论推导——实验检验
C.假想——理论推导——规律形成
D.实验事实——假想——理论推导
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