科目:高中物理 来源: 题型:
卢瑟福的α粒子散射实验结果表明了
A、原子核是由质子和中子组成的,质子带正电,中子不带电
B、某些原子核容易发生衰变,自身变成另一种元素的原子核
C、原子的正电部分和几乎全部质量都集中在体积很小的核上,整个原子很空旷
D、电子是原子的组成部分,原子不可再分的观念被打破
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
(选修模块3—5)(18分)
(1)下列说法中正确的有__▲___.
(A)太阳内部进行着剧烈的裂变反应
(B)普朗克为了解释光电效应的规律,提出了光子说
(C)天然放射现象的发现揭示原子核有复杂的结构
(D)原子核的结合能越大,表示核子结合得越牢固,原子就越稳定
(2)下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是 ▲
A.图甲:普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一
B.图乙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的
C.图丙:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子
D.图丁:根据电子束通过铝箔后的衍射图样,可以说明电子具有粒子性
(3)如图所示是使用光电管的原理图.当频率为v的可见光照射到阴极K上时,电流表中有电流通过.
①当变阻器的滑动端P向 ▲ 滑动时(填“左”或“右”),通过电流表的电流将会减小.
②当电流表电流刚减小到零时,电压表的读数为U,则光电子的最大初动能为 ▲ (已知电子电荷量为e).
③如果不改变入射光的频率,而增加入射光的强度,则光电子的最大初动能将__▲___ (填“增加”、“减小”或“不变”).
(4)核能是一种较好的清洁能源,某核电站的总装机容量为 P=1.0×106 kW,正常工作时的效率为η=20%。
① 利用核能的两种途径是什么?
② 该核电站每天核燃料反应过程中的质量亏损是多少?
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科目:高中物理 来源:2010年江苏省江都中学高二第二学期期末考试物理试题 题型:计算题
(选修模块3—5)(18分)
(1)下列说法中正确的有__▲___.
(A)太阳内部进行着剧烈的裂变反应
(B)普朗克为了解释光电效应的规律,提出了光子说
(C)天然放射现象的发现揭示原子核有复杂的结构
(D)原子核的结合能越大,表示核子结合得越牢固,原子就越稳定
(2)下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是 ▲
A.图甲:普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一
B.图乙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的
C.图丙:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子
D.图丁:根据电子束通过铝箔后的衍射图样,可以说明电子具有粒子性
(3)如图所示是使用光电管的原理图.当频率为v的可见光照射到阴极K上时,电流表中有电流通过.
①当变阻器的滑动端P向 ▲ 滑动时(填“左”或“右”),通过电流表的电流将会减小.
②当电流表电流刚减小到零时,电压表的读数为U,则光电子的最大初动能为 ▲ (已知电子电荷量为e).
③如果不改变入射光的频率,而增加入射光的强度,则光电子的最大初动能将__▲___ (填“增加”、“减小”或“不变”).
(4)核能是一种较好的清洁能源,某核电站的总装机容量为 P =1.0×106 kW,正常工作时的效率为η=20%。
①利用核能的两种途径是什么?
②该核电站每天核燃料反应过程中的质量亏损是多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
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科目:高中物理 来源: 题型:
粒子散射实验结果表明了
A、原子内存在电子
B、原子的正电荷均匀分布在整个原子中
C、原子的正电部分和几乎全部质量都集中在体积很小的核上,整个原子很空旷
D、电子是原子的组成部分,原子不可再分的观念被打破
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