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    9．农民工是活跃在城镇和乡村中最积极、最能干、最可敬的新生力量．在建筑工地上，他们设计了一种简易的滑轨，将一些建筑材料由高处送到低处，如图所示，两根圆柱形木杆AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上，把一摞瓦放在两木杆构成的滑轨上，瓦将沿滑轨滑到低处．在实际操作中发现瓦滑到底端时速度较大，有可能摔碎，为了防止瓦被损坏，下列措施中可行的是（　　）
    A．减少每次运送瓦的块数
    B．减少两杆之间的距离
    C．用比原来较长的两根圆柱形木杆替代原来的木杆
    D．用比原来较短的两根圆柱形木杆替代原来的木杆

    分析 瓦滑到底部的速度较大，说明其加速度较大，即重力与摩擦力的合力较大，可以考虑通过增大摩擦力的方式来减小加速度，减小瓦滑到底部时的速度．

    解答 解：A、由题意可知，斜面的高度及倾斜角度不能再变的情况下，要想减小滑到底部的速度就应当增大瓦与斜面的摩擦力，由f=μFN可知，可以通过增大FN来增大摩擦力；而增大瓦的块数，增大了瓦的质量，虽然摩擦力大了，但同时重力的分力也增大，不能起到减小加速度的作用，故改变瓦的块数是没有作用的，故A错误；
    B、而增大两杆之间的距离可以增大瓦受到的两支持力的夹角，而瓦对杆的压力随夹角的增大而增大，故增大两杆间的距离可以在不增大重力分力的情况下增大瓦对滑杆的压力，从而增大摩擦力，故B错误，
    C、增大木杆的长度，可以减小减小倾斜角度，f=μmgcosθ，摩擦力增大，产生的加速度为mgsinθ-μmgcosθ=ma，所以加速度减小，下滑到底端时的速度减小，故C正确，D错误
    故选：C．

    点评 本题很多同学感到非常陌生，找不到解题的头绪，但只要认真分析找出本题要考什么，怎么考查，可找出解题的突破口，找到所考查的内容并能顺利求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如果实验过程中在示波器光屏上发现水平方向有一亮斑自左向右的移动图形，现要使它在水平方向上出现一条直线的方法是（　　）
    A．逆时针旋转辉度调节旋钮
    B．调节衰减旋钮
    C．调节扫描范围旋钮和扫描微调旋钮，减小扫描频率
    D．调节扫描范围旋钮和扫描微调旋钮，增大扫描频率

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，船在A处开出后沿直线AB到达对岸，若AB与河岸成37°角，水流速度为4m/s，则船相对静水最小速度为（　　）
    A．2m/sB．2.4m/sC．3m/sD．3.5m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17． 倾角为θ的斜面上只有AB段粗糙，动摩擦因数为μ=2tanθ，其余部分光滑．AB段长为2L，有N个相同的小木块（单独考虑每个小木块时，视为质点）沿斜面靠在一起，但不粘接，总长为L，每一个小木块的质量均为m，将它们由静止释放，释放时下端距A为2L，B到斜面底端足够长．求：
    （1）从第1个木块到第N个木块通过A点的过程中，第几个木块通过A点的速度最大，最大速度为多少．
    （2）木块在斜面上滑动的过程中，第k-1个木块和第k+1个木块对第k个木块做的总功．
    （3）第k个木块通过B点的速度．（题中1＜k＜N）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．真空中有两个点电荷Q1、Q2，相距36cm，已知Q1是负电荷，其电量为3.6×10-12C，他们之间的引力大小为F=1.0×10-12N，求Q2的电量及带电性质．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．拱桥结构是古代人们解决建筑跨度的有效方法，像欧洲古罗马的万神庙、我国古代的赵州桥都是拱桥结构的典型建筑．拱桥结构的特点是利用石块的楔形结构，将受到的重力和压力分解为向两边的压力，最后由拱券两端的基石来承受（如图甲）．现有六块大小、形状、质量都相等的楔块组成一个半圆形实验拱桥，如图乙所示，如果每个楔块质量m=3kg，则：

    （1）六块楔块组成的拱桥对一边支撑物的压力是多大？
    （2）如果在中间两个楔块上加一个向下的50N的压力F，那么其两边相邻的支撑物给予楔块的弹力F1与F2分别是多大？（g取9.8N/kg）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．（1）“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，具体测算加速度前的主要步骤有：
    A、将电磁打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上6V的低压直流电源；
    B、把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器的限位孔；
    C、把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上砝码；
    D、把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再接通电源；
    E、断开电源，取下纸带；
    F、换上纸带重复做三次，选择一条较为理想的纸带；
    以上步骤有错误的是AD
    （2）使用打点计时器以下仪器组合及说明正确的是D
    A、电磁打点计时器   使用6V直流电源  B、电磁打点计时器 使用220V交流电源
    C、电火花打点计时器 使用6V交流电源  D、电火花打点计时器 使用220V交流电源
    （3）某同学利用打点计时器研究匀变速直线运动，如图所示的是小车做匀变速运动时打点计时器打出纸带的其中一段，该同学已经在纸带上取了两个计数点A、B并将一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度线与计数点A对齐，按照读数规则读出A、B间的距离为1.05cm．

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    18．如图所示，重力为G的球，被竖直放置的挡板挡住，静止在与水平方向成30°角的斜面上，不计摩擦．求挡板和斜面对球的支持力分别为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．向空中发射一物体，不计空气阻力，当此物体的速度恰好沿水平方向时，物体炸裂成a、b两块，若质量较大的a块的速度方向仍沿原来的方向，则（　　）
    A．b的速度方向一定与原来速度方向相同
    B．在炸裂过程中，a、b动量的改变量相同
    C．从炸裂到落地这段时间里，a飞行的水平距离一定比b的大
    D．a、b一定同时到达水平地面

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