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    考点：

    磁感线及用磁感线描述磁场．

    分析：

    （1）磁体的周围存在着看不见，摸不着但又客观存在的磁场，为了描述磁场，而引入了磁感线，磁感线并不客观存在．

    （2）磁感线在磁体的周围是从磁体的N极出发回到S极．磁感线的方向描述了磁场的方向，磁感线的疏密程度表示了磁场的强弱．

    （3）磁场的方向规定：放在磁场中的小磁针北极受力的方向就是该点的磁场方向，也就是该点磁感线的方向．

    解答：

    解：A、在磁体的周围，磁感线从磁体的N极出发回到S极，而内部则是从S极到N极，故A错误．

    B、磁场中的某一点，该点的磁场方向、小磁针北极受力的方向、该点磁感线的方向是一致的．故B错误．

    C、磁感线最密集的地方，磁场的强度最强，反之最弱．故C正确．

    D、磁感线是为了描述磁场而引入的，它并不客观存在．故D错误．

    故选：C．

    点评：

    此题考查了磁感线的引入目的，磁场方向的规定，记住相关的基础知识，对于解决此类识记性的题目非常方便．

    　


    如图所示，是a、b、c三个粒子（不计重力），在同一点以相同的速度方向垂直射入同一匀强磁场后所形成的三条运动轨迹，由此可以判断（　　）

    　

    A．

    a粒子带正电，b粒子带负电

    B．

    b粒子带正电，c粒子带负电

    　

    C．

    c粒子带正电，a粒子带负电

    D．

    c粒子带负电，a粒子带正电


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一长L=4. 5m、质量m1=1kg的长木板静止在水平地面上，与地面间的动摩擦因数μ1=0. 1。长木板B端距光滑水平轨道CD的C端距离S = 7m，长木板的上表面与CD面等高。一小滑块以v0 = 9m/s的初速度滑上长木板的A端后长木板开始运动，小滑块质量m2= 2kg，与长木板之间的动摩擦因数μ2=0. 4。长木板运动到C处时即被牢固黏连。水平轨道CD右侧有一竖直光滑圆形轨道在D点与水平轨道平滑连接，圆心为0,半径R=0.4m。一轻质弹簧一端固定在0点的轴上，一端栓着一个质量与小滑块相等的小球。弹簧的原长为l0=0. 5m，劲度系数k = l00N/m。不计小滑块和小球大小，取重力加速度的大小g = 10m/s2。求：

    (1)小滑块刚滑上长木板时，长木板的加速度大小a1和小滑块的加速度大小a2;

    (2)长木板与水平轨道C端发生黏连前瞬间的速度vC.;

    (3)小滑块与小球在D点发生弹性碰撞后，小球随即沿圆弧轨道运动，通过分析可知小球到达P点时离开圆轨道，求P、0连线与竖直方向夹角θ的余弦值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示,ABCD为竖直平面内固定的光滑轨道，其中AB为斜面，BC段是水平的， CD段为半径R= 0. 2 m的半圆，圆心为O，与水平面相切于C点，直径CD垂直于BC。现将小球甲从斜面上距BC高为的A点由静止释放，到达B点后只保留水平分速度沿水平面运动，与静止在C点的小球乙发生弹性碰撞，己知甲、乙两球的质量均为m=1.0，重力加速度g取10 m/s2.(水平轨道足够长，甲、乙两球可视为质点）求：

    (1)   甲乙两球碰撞后，乙恰能通过轨道的最高点D，则甲、乙碰后瞬间，乙对半圆轨道最低点C处的压力F;

    (2)   在满足（1）的条件下，求斜面与水平面的夹角θ

    (3)   若将甲仍从A点释放，増大甲的质量，保持乙的质量不变，求乙在轨道上的首次落点到C点的距离范围.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    小量程电流表G的内阻为50Ω，满偏电流为2mA，若把它改装成3V量程的电压表，需给它串联一个　　Ω的分压电阻．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一台理想变压器，原、副线圈的匝数比n1：n2=4：1．原线圈接入220V交流电压，副线圈的电压为（　　）

    　

    A．

    22V

    B．

    55V

    C．

    880V

    D．

    以上都不对

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某电场的电场线如图所示，某点电荷在A和B两点所受电场力分别为FA、FB，则FA、FB的大小关系是（　　）

    　

    A．

    FA＞FB

    B．

    FA＜FB

    　

    C．

    FA=FB

    D．

    电荷正负不明无法判断

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    考点：

    焦耳定律．

    专题：

    恒定电流专题．

    分析：

    根据Q=I2Rt去求电阻变为2R，电流强度变为，在时间t内产生的热量．

    解答：

    解：根据Q=I2Rt得，电阻变为原来的2倍，电流强度变为原来的，时间不变，则热量变为原来的．故C正确，A、B、D错误．

    故选C．

    点评：

    解决本题的关键掌握焦耳定律热量的公式Q=I2Rt．

    　

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一质点做简谐运动的图象如图所示，下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    质点运动频率是4Hz

    　

    B．

    在10s要内质点经过的路程是20cm

    　

    C．

    第4s末质点的速度是零

    　

    D．

    在t=1s和t=3s两时刻，质点位移大小相等、方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于匀速圆周运动的速度、加速度以及速率，以下说法正确的是（　　）

    　

    A．

    速度不变，加速度改变

    B．

    速率不变，加速度不变

    　

    C．

    速度不变，加速度不变

    D．

    速率不变，加速度改变

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